| Pilih |  | |  |
|
| Lihat juga : » Program Studi Lainnya| Nama Program Studi | : | Analis Kesehatan (D-3) | | Rumpun Ilmu | : | Ilmu Kesehatan | | Konsentrasi / Kekhususan / Peminatan | : | ✡ Analis Kesehatan | | Gelar / Sebutan Lulusan | : | Ahli Madya (saja) atau Ahli Madya Kesehatan atau Ahli Madya Analis Kesehatan | | Singkatan Gelar sesuai EYD | : | A.Md. atau A.Md.Kes. atau A.Md.A.K. | | Singkatan Gelar yang populer (digunakan masyarakat / umum) | : | AMd. atau AMd.Kes atau AMd.AK | | PTS Penyelenggara | : | -------- | | Beban Studi dan Masa Studi : | Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke
D3 Analis Kesehatan | Beban Studi = 110 - 116 sks | Masa Studi =
6 semester | Lulusan D2, D1, pindahan melanjutkan ke
D3 Analis Kesehatan | Beban Studi = dihitung dari sisa sks | Masa Studi =
dihitung sisa sks |
| | Kurikulum / Mata Kuliah | : | Lihat di bawah ini | | Prospektus (Tujuan, Kompetensi, Prospek Kerja / Karir Lulusan) | : | Lihat di bawah ini |
Gelar/sebutan tersebut di atas adalah gelar yang sering digunakan (belum tentu digunakan PTS terkait).
Mengenai gelar (untuk S1, S2, S3) atau sebutan (untuk diploma) yang digunakan oleh perguruan tinggi di Indonesia saat ini sudah tidak baku (tidak standard) lagi, walaupun pemerintah telah membuat peraturannya, namun sebagian besar perguruan tinggi hanya mematuhi sebagian dari peraturan tersebut. Hal ini tidak dapat disalahkan, karena perkembangan rumpun ilmu yang sangat pesat dan memunculkan cabang-cabang ilmu baru yang merupakan integrasi dari beberapa rumpun ilmu, sehingga menyulitkan perguruan tinggi untuk mengelompokkan cabang tersebut terhadap rumpun ilmu yang dibuat pemerintah.
Demikian pula dengan cara membuat singkatan gelar/sebutan tersebut, masyarakat cenderung membuat singkatan sendiri yang justru lebih populer dibandingkan aturan EYD Bahasa Indonesia.
Di bawah ini diberikan kurikulum/mata kuliah dan prospektus (kompetensi alumnus, prospek kerja/karir lulusan, dsb). Untuk mata kuliah program studi Analis Kesehatan (D-3) yang disampaikan disini adalah irisan (dan sebagian gabungan) dari kurikulum beberapa perguruan tinggi, sehingga dimungkinkan beberapa mata kuliah pilihan tidak ada di perguruan terkait, atau nama mata kuliahnya sedikit berbeda.
| Prospektus D3 Analis Kesehatan |
Tujuan Pendidikan Program Studi D3 Analis Kesehatan - Melaksanakan dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan keahliannya.
- Mampu menerapkan ilmu dan teknologi bidang Laboratorium Kesehatan dan Permasalahannya secara profesional.
- Mampu melaksanakan penampisan dan penerapan teknologi maju bidang Analisa Laboratorium Kesehatan serta melaksanakan kegiatan sebagai pusat informasi dan inovasi.
- Melakukan profesinya sesuai dengan standar profesi dan kode etik analis kesehatan.
- Melakukan pemeriksaan laboratorium kesehatan.
- Menggunakan dan memelihara serta memperbaiki kerusakan sederhana alat-alat laboratorium.
- Bekerjasama dengan tenaga kesehatan lainnya.
- Membimbing dan membina tenaga kesehatan yang menjadi tanggung jawabnya.
- Melakukan administrasi laboratorium kesehatan.
- Melakukan penyuluhan kesehatan sesuai dengan bidangnya.
Kompetensi Lulusan D3 Analis Kesehatan Kompetensi Utama Lulusan D3 Analis Kesehatan - Merancang alur kerja pemeriksaan laboratorium kesehatan.
- Menyusun prosedur operasi baku (SOP) bagi pelaksanaan teknis laboratorium.
- Melakukan Pengambilan dan penanganan bahan pemeriksaan laboratorium.
- Melakukan pemeriksaan laboratorium dalam bidang : Hematologi, Kimia Klinik, Urinalisa, Imuno-serologi, Mikrobiologi, Parasitologi, Toksikologi, Kimia Farmasi, Makanan dan Minuman, Air dan Udara, dan melakukan persiapan pemeriksaan untuk Patologi Anatomi dan Biomolekuler.
- Melakukan Kegiatan dan evaluasi terhadap proses dan hasil pemantapan mutu internal (PMI) dan Eksternal (PME).
- Membuat dan melakukan uji kualitas media dan reagensia untuk pemeriksaan laboratorium.
- Menggunakan, memelihara mengkalibrasi dan menangani masalah berbagai instrument di laboratorium.
- Mengenal dan melaksanakan aktivitas yang berkaitan dengan kesehatan keselamatan dan lingkungan kerja.
- Mampu mendeteksi gangguan kesehatan, keselamatn dan lingkungan kerja serta melakukan penanganan bilamana terjadi kecelakaan dan pencemaran lingkungan kerja.
- Menyusun rencana dan melakukan evaluasi terhadap kegiatan di laboratorium.
- Menyusun laporan kegiatan laboratorium.
- Melakukan pembinaan teknis kelaboratoriuman.
- Menilai kelayakan suatu proses pemeriksaan laboratorium dan dapat mendeteksi secara dini penyimpangan yang terjadi.
- Mampu mengidentifikasi, mempersiapkan, melakukan, dan menyusun laporan penelitian laboratorium kesehatan.
- Mampu berkomunikasi dengan dokter dan pasien tentang hal-hal yang bersifat pesifik teknis laboratorium.
- Mampu memberikan informasi dengan pihak lain yang berkait dengan kegiatan pekerjaannya.
Profesi dan Karir Lulusan D3 Analis Kesehatan Lulusan D3 Analis Kesehatan telah bekerja pada berbagai instansi pemerintah maupun swasta seperti berikut ini.
| No | Instansi Tempat Kerja | % Penyerapan Alumni | | 1 | Rumah sakit | 28,33 % | | 2 | Laboratorium Klinik Mandiri | 35,00 % | | 3 | Puskesmas | 13,33 % | | 4 | Balai Lab. Kesehatan Pusat & Daerah | 5,00 % | | 5 | Laboratorium Industri Makanan | 0,83 % | | 6 | Laboratorium Industri Farmasi | 0,83 % | | 7 | Dinas Kesehatan | 4,17 % | | 8 | P2M Depkes | 2,50 % | | 9 | Balitbangkes Depkes | 1,67 % | | 10 | Laboratorium BNN | 2,50 % | | 11 | Perusahaan Askes | 0,83 % | | 12 | Institusi Pendidikan | 4,17 % | | 13 | Lain-lain | 0,83 % |
| Mata Kuliah D3 Analis Kesehatan |
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum
T = Teori
P = Praktek / Laboratorium / Klinik / Lapangan
| Mata Kuliah | SKS | T | P | | Analisis Air | 3 | 1 | 2 | | Analisis Makanan dan Minuman | 3 | 1 | 2 | | Anatomi Fisiologi | 2 | 2 | - | | Aplikasi Komputer I | 1 | - | 1 | | Aplikasi Komputer Lanjut * | 2 | 1 | 1 | | Bahasa Indonesia | 1 | 1 | - | | Bahasa Inggris I | 2 | 1 | 1 | | Bahasa Inggris II | 2 | 1 | 1 | | Bahasa Inggris III * | 2 | 1 | 1 | | Bahasa Inggris IV * | 2 | 1 | 1 | | Bakteriologi I | 2 | 1 | 1 | | Bakteriologi II | 3 | 1 | 2 | | Bakteriologi III | 3 | 1 | 2 | | Biokimia | 3 | 1 | 2 | | Biologi Medik | 1 | 1 | - | | Biologi Molekuler | 1 | 1 | - | | Epidemiologi | 1 | 1 | - | | Etika Profesi | 1 | 1 | - | | Hematologi I | 2 | 1 | 1 | | Hematologi II | 3 | 1 | 2 | | Hematologi III | 3 | 1 | 2 | | IKM dan Promosi Kesehatan * | 3 | 1 | 2 | | Imunohematologi * | 1 | - | 1 | | Imunologi dan Serologi I | 3 | 1 | 2 | | Imunologi dan Serologi II | 3 | 1 | 2 | | Instrumentasi | 3 | 1 | 2 | | Instrumentasi Lanjut * | 2 | 1 | 1 | | Kendali Mutu Laboratorium Kesehatan | 2 | 1 | 1 | | Kesehatan dan Keselamatan Kerja | 2 | 2 | - | | Kesehatan dan Keselamatan Kerja Lanjut * | 2 | 1 | 1 | | Kesehatan Lingkungan * | 2 | 1 | 1 | | Kimia Analitik I | 2 | 1 | 1 | | Kimia Analitik II | 1 | - | 1 |
| | | Mata Kuliah | SKS | T | P | | Kimia Farmasi * | 1 | 1 | - | | Kimia Fisika * | 1 | 1 | - | | Kimia Klinik I | 3 | 1 | 2 | | Kimia Klinik II | 3 | 1 | 2 | | Kimia Klinik III | 3 | 1 | 2 | | Kimia Organik * | 1 | 1 | - | | Komunikasi * | 2 | 1 | 1 | | Kosmetologi * | 2 | 1 | 1 | | KTI (Karya Tulis Ilmiah) | 3 | - | 3 | | Manajemen Laboratorium | 2 | 2 | - | | Media dan Raegensia I | 1 | - | 1 | | Media dan Reagensia II | 1 | - | 1 | | Metodologi Penelitian | 2 | 1 | 1 | | Mikologi | 2 | 1 | 1 | | Mikrobiologi * | 2 | 1 | 1 | | Parasitologi I | 1 | 1 | - | | Parasitologi II | 2 | 1 | 1 | | Parasitologi III | 2 | 1 | 1 | | Patofisiologi | 2 | 2 | - | | Pendidikan Agama | 2 | 2 | - | | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | 2 | - | | Pendidikan Pancasila | 2 | 2 | - | | PKL (Praktek Kerja Lapangan) | 6 | - | 6 | | PKMD (Pembangunan Kesehatan Masyarakat Desa) | 2 | - | 2 | | Plebotomy * | 2 | 1 | 1 | | Serologi * | 2 | 1 | 1 | | Sitohistoteknologi | 2 | 1 | 1 | | Statistika | 2 | 1 | 1 | | Toksikologi | 3 | 1 | 2 | | Transfusi Darah * | 2 | 1 | 1 | | Virologi | 2 | 1 | 1 |
| |
|
|
|
|
|
