JURUSAN / PROGRAM STUDI
KEKHUSUSAN, GELAR, KURIKULUM (MATA AJARAN) & PROSPEK & KARIR
(proses di Google)

Prospektus dan Kurikulum Program Studi/Jurusan

(Mata Kuliah Wajib/Pilihan, Prospek Kerja/Karir, Profesi, dan Kompetensi Lulusan)

Daftar Isi
1.S1 Agroteknologi 2.S1 Bimbingan & Konseling 3.S1 Peradilan Agama 4.S1 Ilmu Administrasi Negara 5.S1 Ilmu Komunikasi 6.S1 Kehutanan 7.S1 Pendidikan Agama Islam	8.S1 Pendidikan Ekonomi 9.S1 Pendidikan Guru SD 10.S1 Pendidikan Guru MI 11.S1 Pendidikan Teknologi Informasi 12.S1 Teknik Lingkungan 13.S1 Teknik Sipil 14.S1 Akuntansi 15.S2 Magister Administrasi Publik

---

1. Program Studi S1 Agroteknologi (Teknologi Industri Pertanian dan Agroindustri)

Gelar Lulusan : S.P. atau Ir. (Sarjana Pertanian / Sarjana Agroteknologi atau Insinyur)

Prospektus S1 Agroteknologi (Teknologi Industri Pertanian dan Agroindustri)

Lulusan Program Studi Agroteknologi P2K Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dibekali dengan pengetahuan, etika profesi, ketrampilan dan kemampuan mengembangan dan menerapkan teknologi dengan melibatkan ilmu-ilmu kimia, matematik, fisika, keteknikan dan biologi untuk konservasi tanah, memproduksi hasil pertanian dan mengubahnya menjadi bentuk-bentuk sajian termasuk cara-cara pengawetannya, yang mempunyai nilai tambah di dalam kualitas, nilai gizi dan daya gunanya serta siap untuk dimanfaatkan sebagai bahan industri, perdagangan dan bahan konsumsi, dengan mengadakan optimasi proses dan manajemen di dalam sistem produksi hayati.

Lulusan Program Studi Agroteknologi P2K Universitas Muhammadiyah Palangkaraya :

• Memiliki kemampuan menggunakan, merancang dan mengembangkan berbagai peralatan dan proses agroindustri.
• Memiliki kemampuan mengelola sistem agroindustri meliputi kemampuan managerial, rekayasa (engineering) penguasaan teknologi dan proses produksi.
• Mampu secara sistematis memecahkan permasalahan dalam sistem agroindustri dan trampil mengembangkan berbagai alternatif.
• Memiliki kemampuan merencanakan, menghasilkan dan mengembangkan berbagai produk industri dan sumber daya alam (hasil pertanian)
• Memiliki kemampuan melakukan proses transpormasi infut (bahan baku, mesin, modal tenaga kerja dan metode)
• Mampu mengadakan penelitian dan pengembangan sistem agroindustri untuk improvisasi dan inovatif dengan proses pengolahan yang baik ke arah efisiensi.
• Mampu melakukan monitoring dan pengendalian kualitas yang mencakup kebutuhan bahan baku, bahan penolong, bahan pengawet dan produk sesuai dengan kualitas dan keamanan.
• Mampu melakukan pengendalian dan pengontrolan serta merancang spesifikasi bahan-bahan dalam pengolahan, mesin, peralatan dan prosedur pengolahan untuk menjadi mutu dan keamanan produk pertanian yang terjamin.
• Memiliki kemampuan melakukan perencanaan dan perancangan mesin, dan peralatan proses pengolahan yang efektif, efisien dan aman swsuai dengan standar kualitas.
• Mampu melakukan pengaturan dan pengendalian serta pembelian dan pemasaran bahan baku, bahan penolong dan produk yang terlibat dalam proses pengolahan pada agroindustri.
• Memiliki kemampuan melakukan penanganan pasca panen hasil pertanian, mengolah hasil pertanian, melakukan sanitasi dan pengawasan, menjalankan manajemen industri pertaniann, dan mampu melaksanakan kewirausahaan.
• Menguasai ketrampilan teknis dan manajerial tentang budidaya, seperti penyiapan lahan, pembibitan, penanaman, pemupukan, pengendalian hama penyakit gulma, panen dan pasca panen serta kompetensi manajerial dan kewirausahawan.
• Memiliki pengetahuan dan apresiasi pada sistem biologi atau pertanian yang digunakan sebagai dasar penerapan teknologi dan keteknikan.
• Memiliki kemampuan mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan teknologi pada pengolahan hasil pertanian dan membuat pendekatan untuk upaya pemecahan masalah serta evaluasinya.
• Memiliki kemampuan merancang sistem dan proses dengan memperhatikan aspek-aspek gizi, ekonomi, sosial dan dampak lingkungannya.
• Memiliki kemampuan berkomunikasi, melakukan pembelajaran secara mandiri dan membangun kerjasama.
• Memiliki jiwa wirausaha yang menguasai teknologi dengan profesionalisme tinggi serta mampu mengadopsi dan menjadi inovator yang peka dan tanggap terhadap perkembangan Agroteknologi, sehingga mampu memanfaatkan peluang usaha yang didasari pertimbangan keilmuan.
• Memiliki jiwa sosial dan profesionalisme yang bertanggungjawab untuk memecahkan permasalahan teknologi yang akan memberikan manfaat bagi masyarakat luas.
• Merencanakan, melaksanakan, mengelola, mengembangkan dan mengevaluasi berbagai macam pekerjaan pada agroindustri.

Kompetensi umum/dasar Sarjana Agroteknologi P2K Universitas Muhammadiyah Palangkaraya adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang Agroteknologi; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang Agroteknologi, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang Agroteknologi, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. Sarjana Agroteknologi P2K Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dapat bekerja dan berkarir di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai perencana, perekayasa, praktisi, tenaga ahli, manajer/staff, konsultan, peneliti, quality control, supervisi atau analis, dsb, pada berbagai bidang, terutama pada bidang :

• Industri hasil tanaman perkebunan : industri gula, kopi, teh, coklat, dsb.
• Industri hasil tanaman hortikultura : industri pengolahan dan pengawetan buah-sayur.
• Industri produk fermentasi : alkohol, sorbitol, HFS, bir, MSG, makanan tradisional dsb.
• Industri hasil peternakan : industri pengolahan susu, corned beef, daging kaleng, sosis, nugget, pakan ternak, dsb.
• Industri hasil perairan : industri pengalengan dan pengolahan hasil perairan (ikan air tawar, ikan laut seperti sarden/mackerel, tuna, udang, kerang, rumput laut dsb).
• Industri hasil tanaman pangan : industri pangan instan, roti/bakery, flour mills, dsb.
• Industri produk minuman dan makanan ringan : air kemasan, soft drink, syrup, confectionery, jam & jelly, snack & crackers, pangan ekstruksi dsb.
• dsb.

Sarjana Agroteknologi P2K Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dapat bekerja dan berkarir sebagai peneliti atau analis pada lembaga / balai penelitian atau dosen di Perguruan Tinggi atau Lembaga Pendidikan Pelatihan Profesional, dsb.

Menjadi technopreneur atau entrepreneur (wiraswasta) dengan mendirikan jasa konsultan atau kontraktor di bidang pertanian dan agroindustri, di bidang industri dan pengolahan hasil pertanian; mendirikan restoran dan catering (jasa boga), dsb.

Mata Kuliah S1 Agroteknologi (Teknologi Industri Pertanian dan Agroindustri)

* = Mata Kuliah Pilihan Kekhususan / Pilihan Umum

Mata Kuliah SKS Agroekologi * 2 Agroklimatologi 3 Agrowidyawisata * 1 Akuntansi Biaya * 2 Analisis Dampak Lingkungan (AMDAL) 2 Analisis Mutu Benih * 3 Analisis Regresi dan korelasi * 2 Aplikasi Komputer (Teknologi Informasi) 3 Arsitektur Pertamanan (Landscape) * 3 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III * 2 Bahasa Inggris IV * 2 Bercocok Tanam Tanaman Keras 3 Biokimia Tanaman 3 Biologi 3 Biologi Tanah * 3 Biologi Tumbuhan 3 Bioremediasi Tanah * 2 Bioteknologi Tanaman 3 Botani 3 Budidaya Aeroponik dan hidroponik * 2 Budidaya Buah-buahan * 3 Budidaya Bunga dan Tanaman Hias * 3 Budidaya Oleh Tanah Konservasi * 2 Budidaya Sayur-sayuran * 3 Budidaya Tanaman Berwawasan lingkungan * 3 Budidaya Tanaman Hias * 2 Budidaya Tanaman hortikultura * 2 Budidaya Tanaman Industri dan Perkebunan * 2 Budidaya Tanaman Pangan * 2 Budidaya Tanaman Penghasil Energi Nabati * 2 Budidaya Tanaman Semusim * 3 Budidaya Tanaman Tahunan * 3 Dasar ilmu Tanah 3 Dasar Perlindungan Tanaman 3 Dasar-dasar Agronomi 2 Dasar-dasar Akuntansi * 2 Dasar-dasar Budidaya 3 Dasar-dasar Hortikultura 3 Dasar-dasar Ilmu Tanah 3 Dasar-dasar manajemen 2 Dasar-dasar Perlindungan Tanaman 3 Ekologi Tanaman 3 Ekonomi Pertanian 2 Ekonomi Produksi * 2 Fisika 3 Fisiologi lanjutan ( Nutrisi & ZPT) * 2 Fisiologi Pasca Panen Horti * 3 Fisiologi Tumbuhan dan Perkembangan Tanaman 2 Genetika 3 Geografi Tanah 3 Gizi dan Pangan * 2 Hara Tanaman * 2 Hubungan Tanah, Air dan Tanaman * 2 Iklim Mikro * 2 Ilmu Gulma * 3 Informasi Sumber Daya Lahan * 3 Irigasi dan Drainase 2 Keanekaragaman Hayati 2 Kependudukan * 2 Kerja Praktek 2 Kesuburan dan Kesehatan Tanah 3 Kewirausahaan 2 Kewirausahaan Lanjutan * 2		Mata Kuliah SKS Kimia Pertanian 3 Kimia Fisika Tanah Terapan * 2 Komunikasi dan Penyuluhan Pertanian 2 Konservasi Lahan dan Air * 3 Kultur In Vitro Tan * 3 Kultur Jaringan * 3 Manajemen Agribisnis * 3 Masalah Khusus Horti * 2 Matematika 3 Mekanisasi Pertanian 2 Metode Penelitian Agribisnis * 3 Metodologi Ilmiah 2 Mikrobiologi Pertanian * 2 Pascapanen Hasil Pertanian * 2 Pembangunan Pertanian * 2 Pembiakan Vegetatif * 3 Pemuliaan Tanaman 3 Pendidikan Agama 2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pendidikan Pancasila 2 Pengantar Bioteknologi Pertanian * 3 Pengantar Ilmu Ekonomi 2 Pengantar Ilmu pertanian 2 Pengembangan Masyarakat Agribisnis 3 Pengelolaan air 2 Pengelolaan Gulma dan Teknik Aplikasi Pestisida 3 Pengelolaan Hama 2 Pengelolaan Lahan Pesisir * 2 Pengelolaan Penyakit 2 Pengelolaan Perkebunan * 2 Pengelolaan Tanah dan Air * 2 Pengenalan Jasad Penganggu 3 Penyuluhan Pertanian * 2 Perancangan Penelitian * 2 Perancangan Percobaan * 3 Pertanian Berkelanjutan * 3 Pertanian Perkotaan dan Tata Taman * 2 Peternakan dan Perikanan * 2 Produksi Benih * 2 Radiasi Biologi * 2 Rancangan Tata Ruang * 2 Reklamasi Lahan * 2 Sistem Agribisnis 2 Sosiologi 3 Statistika 3 Tataniaga Pertanian * 2 Teknik Perbanyakan vegetatif * 2 Teknologi Benih 3 Teknologi Biofuel * 2 Teknologi Instrumentasi * 2 Teknologi Kultur jaringan 3 Teknologi Media Tanaman * 2 Teknologi Pasca Panen 2 Teknologi Pembukaan dan Penyiapa Lahan * 2 Teknologi Pemupukan 3 Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian 3 Toksikologi * 2 Tugas Akhir (Skripsi) 6 Undang-undang Sistem Budidaya Tanaman * 2 Usahatani * 3 Wimaya * 2 Zat Pengatur Tumbuh * 2 AIK I 1 AIK II 1 AIK III 1 AIK IV 1

---

2. Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling Islam

Gelar Lulusan : S.Kom.I (Sarjana Komunikasi Islam).

Prospektus S1 Bimbingan dan Konseling Islam

Lulusan Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam Setelah menyelesaikan studi di jurusan Bimbingan dan Konseling Islam ini, para lulusan di kedua konsentrasi, baik untuk Konselor Masyarakat dan Konselor Pendidikan (Sekolah) secara teoritis diharapkan dapat memahami dan menguasai berbagai konsep dan pendekatan Bimbingan dan Konseling Islam, serta memiliki kapasitas intelektual untuk memahami masalah-masalah psikologis individu, kelompok (komunitas) dan masyarakat luas.Pada level praktis, kompetensi untuk konsentrasi Konselor Masyarakat di jurusan BKI diharapkan mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah-masalah psikologi dalam keluarga dan masyarakat, melalui penyelenggaraan bimbingan dan konseling islam, pemberian motivasi dan pelatihan, serta tindakan mediasi dan advokasi.

Kompetensi umum/dasar Sarjana Bimbingan dan Konseling Islam adalah Adapun untuk konsentrasi Konselor Pendidikan (Sekolah), pada ranah praktis, lulusannya juga diharapkan dapat mengidentifikasi & menyelesaikan masalah-masalah psikologis peserta didik, mampu merencanakan dan melaksanakan dan memberikan layanan bimbingan dan konseling islam sekaligus mengevaluasinya dalam bidang pribadi, sosial, belajar, karir, dan agama. Sehingga dapat menunjukkan kinerja akademik dan atau profesional dalam bidang bimbingan dan konseling islam di sekolah, perguruan tinggi dan masyarakat luas.

Kompetensi Utama:

• Menguasai dimensi normatif dan teoritis dakwah (lan­dasan filosofis, keilmuan, dan metodologi dakwah).
• Menguasai dimensi teknis-praktis dakwah (manajemen dakwah).
• Menguasai psikologi.
• Menguasai bimbingan konseling dan psikoterapi Islam.

Kompetensi Pendukung:

• Menguasai Ilmu Komunikasi dan Public Speaking.
• Menguasai pengetahuan di bidang Entrepreunership.
• Memiliki pengetahuan ten­tang tema-tema dakwah kontemporer.
• Menguasai teknologi komu­nikasi dan informasi.
• Memahami budaya lokal.

Sarjana Bimbingan dan Konseling Islam, Keahlian berpikir kritis dan analitis serta kemampuan kreatif dan inovatif yang dikembangkan Jurusan BKI Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta telah terbukti mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan profesionalisme dalam bidang Bimbingan dan Konseling Islam. Oleh sebab itu, sebagai lulusan, anda akan memiliki peluang besar untuk mengembangkan karier di berbagai sektor publik baik swasta maupun pemerintah, bahkan anda dapat menjadi entrepreneur sebagai Trainer dan Motivator, serta Konsultan. Adapun bidang-bidang kerja yang dapat anda masuki, antara lain:

1. Bagi konsentrasi Konselor Masyarakat, peluang profesi sangat luas, mulai dari jadi penyuluh agama, pembmbing/pendamping (advokasi), terapis islam, Dosen dan Peneliti, sampai konsultan, motivator dan lain sebagainya. Adapun lembaga atau instasi yang dapat dimasuki, antara lain: BP4, LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), Dinas Sosial (Panti-Panti), lembaga-lembaga kesehatan mental seperti LAPAS, Rumah Sakit, Pusat-pusat Rehabilitasi.

2. Bagi Konsentrasi Konselor Pendidikan (Sekolah), yang lazim disebut guru BK, sejak tahun 2010 Kemenag telah menerima lulusan BKI untuk mengisi formasi guru BK di level Madrashah Ibtidaiya, Tsanawiyah, dan Aliyah). Tetapi tidak sedikit yang juga menjadi guru BK di sekolah-sekolah di umum di bawah Kemendikbud.

Mata Kuliah S1 Bimbingan dan Konseling Islam

* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan

Mata Kuliah SKS IBD 2 Bahasa Inggris I 2 Pengantar Bimbingan Konseling 2 Ilmu Tauhid 2 Pengantar Psikologi 2 Fiqh I 2 Ilmu Akhlak 2 Sejarah Dakwah 2 Pendidikan Kewargaan 2 Bahasa Inggris II 2 IAD 2 Ulumul Qur’an 2 Ulumul Hadis 2 Bahasa Indonesia 2 Pengantar Filsafat 2 Akhlak Tasawuf 2 Fiqh II 3 Ilmu Dakwah 3 Bahasa Inggris III 2 Ilmu Mantik 2 Fiqh III 3 Hadis Dakwah 2 Tafsir Dakwah 2 Filsafat Islam 2 Psikologi Agama 2 Psikologi Dakwah 2 Psikologi Kepribadian 2 Teori dan Pendekatan Bimbingan Konseling 2 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 Ilmu Komunikasi 2 Ushul Fiqh 3 Teori Tes da Non Tes 2 Tafsir Bimbingan Konseling 2 Hadis Bimbingan Konseling 2 Bimbingan Konseling Islam 2 Sosiologi 2 Psikologi Perkembangan 3 Filsafat Manusia 2 Metodologi Penelitian Kualitatif 3 Bimbingan dan Konseling Individual 2 Teknik Komunikasi Konseling 2 Kesehatan Mental 2 Praktik Tes dan Non Tes 2 Manajemen Konseling 2 Psikoterapi Islam 3 Statistik 2 Problema Keluarga (Konsentrasi) 2		Mata Kuliah SKS Konseling Anak dan Remaja (Konsentrasi) 2 Metodologi Penelitian Kualitatif 3 Bimbingan dan Konseling Individual 2 Teknik Komunikasi Konseling 2 Kesehatan Mental 2 Praktik Tes dan Non Tes 2 Manajemen Konseling 2 Psikoterapi Islam 3 Statistik 2 Problema Belajar dan Karir (Konsentrasi) 2 Pendekatan Konseling Belajar dan Karir (Konsentrasi) 2 Bimbingan dan Konseling Kelompok 2 Psikologi Abnormal 2 Etika Profesi Konseling Islam 2 Teori dan Praktik Karir 2 Praktikum Konseling Individual 2 Metodologi Penelitian Kualitatif 2 Konseling Dewasa dan Lansia (Konsentrasi) 2 Konseling Perkawinan (Konsentrasi) 2 Patologi Sosial 2 Antropologi 2 Bimbingan dan Konseling Kelompok 2 Psikologi Abnormal 2 Etika Profesi Konseling Islam 2 Teori dan Praktik Karir 2 Praktikum Konseling Individual 2 Metodologi Penelitian Kualitatif 2 Pengukuran Potensi Karir (Konsentrasi) 2 Etos Kerja Islami (Konsentrasi) 2 Patologi Sosial 2 Antropologi 2 Kapita Selekta Dakwah 2 Studi Kasus Konseling 2 Praktikum Konseling Kelompok 2 Konseling Multikultural 2 Terapi Keluarga (Konsentrasi) 2 Keluarga Ideal Islam (Konsentrasi) 2 Kapita Selekta Dakwah 2 Studi Kasus Konseling 2 Praktikum Konseling Kelompok 2 Konseling Multikultural 2 Perencanaan dan Pengembangan Karir (Konsentrasi) 2 Interpersonal Skill (Konsentrasi) 2 Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 3 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 4 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 0 Skripsi 6

---

3. Program Studi S1 Peradilan Agama

Gelar Lulusan : S.Sy. atau S.H.I. atau S.Ag. atau S.Th.I.

Prospektus S1 Hukum Perdata Islam (Syariah) Akhwal al Syakhsiyyah

Program Studi Ahwal al-Syakhsiyyah (Syariah) bertujuan :

• Menghasilkan lulusan yang unggul dan profesional di bidang hukum kekeluargaan Islam.
• Menghasilkan lulusan yang mampu menggali dan mengembangkan nilai-nilai syariat Islam dalam perkembangan dan perubahan zaman.
• Menghasilkan lulusan yang mampu mengaplikasikan ilmu hukum kekeluargaan Islam dan keterampilan dalam menggali serta mengembangkan nilai-nilai syariat Islam melalui metodologi hukum Islam kontemporer.
• Menghasilkan lulusan yang mampu mengaplikasikan ilmu dan keterampilan dalam hukum kekeluargaan Islam pada lembaga peradilan Islam dan lembaga-lembaga non-peradilan di Indonesia.

Lulusan Program Studi Akhwal al Syakhsiyyah (Syariah) dibekali dengan ahlak dan nilai-nilai mulia, pengetahuan, etika profesi, kepekaan, keterampilan dan kemampuan seperti berikut ini.

• Memiliki kemampuan sebagai sarjana muslim yang bertaqwa dan berakhlaq al-karimah yang unggul dan profesional di bidang hukum kekeluargaan Islam.
• Terampil dalam melakukan pendampingan dan penyuluhan hukum keluarga Islam bagi masyarakat melalui lembaga formal, informal dan nonformal.
• Memiliki pengetahuan tentang Antropologi Keluarga, Hukum Keluarga Islam, Hukum Perkawinan Islam, Administrasi Perkawinan dan wakaf di KUA, Hukum Kewarisan Islam, Perceraian Keluarga Muslim, Perkawinan dan Kewarisan di Indonesia, Hukum Perdata, Hukum Perlindungan Anak dan Perempuan, Hukum Wakaf, Kitab Kaedah Perkawinan dan Kewarisan, Etika Profesi Hukum dan Peradilan, Filsafat Hukum Islam, Filsafat Umum, Hadits Ahkam Keluarga, Hukum Acara Peradilan Agama, Hukum Adat, Hukum Antar Golongan, Hukum HAM, Hukum Hibah, Wasiat dan Wakaf, Model-Model penelitian Hukum Keluarga, Munaqasah, Ilmu Al-Quran, Ilmu Hadits, Sosiologi, Ushul Fiqh, Perkembangan Hukum Islam di Indonesia, Perkembangan Peradilan Islam di Indonesia, Sejarah Peradaban Islam, Sosiologi Keluarga, Tafsir Ahkam Keluarga, dsb.
• Memiliki kemampuan menggali dan mengembangkan nilai-nilai syariat Islam dalam perkembangan dan perubahan zaman.
• Memiliki jiwa pengabdian pada masyarakat (terlebih masyarakat yang membutuhkan) dan keagamaan secara tulus ihlas dan kesungguhan.
• Memiliki jiwa kepemimpinan yang baik, berjiwa mandiri, dan fleksibel.
• Memiliki kemampuan mengaplikasikan ilmu hukum kekeluargaan Islam dan keterampilan dalam menggali serta mengembangkan nilai-nilai syariat Islam melalui metodologi hukum Islam kontemporer.
• Memiliki kemampuan mengaplikasikan ilmu dan keterampilan dalam hukum kekeluargaan Islam pada lembaga peradilan Islam dan lembaga-lembaga non-peradilan di Indonesia.
• Memiliki kepekaan terhadap perkembangan kehidupan beragama.
• Memiliki kepekaan dan kemampuan menganalisis problem yang sedang dihadapi.
• Memiliki kemampuan untuk berdakwah dan berperan serta memajukan kehidupan masyarakat.

Kompetensi umum Sarjana Akhwal al Syakhsiyyah (Syariah) adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang Hukum Perdata Islam; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang Hukum Perdata Islam, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang Hukum Perdata Islam, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. Lulusan S1 Akhwal al Syakhsiyyah (Syariah) tersebar di seluruh Indonesia dan di luar negeri. Mereka bekerja dan berkarir di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional), lembaga peradilan (pengadilan umum maupun pengadilan agama), lembaga penelitian, lembaga pendidikan (pesantren, sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), LSM, media massa, dsb. Mereka berkiprah di berbagai bidang pegawai negeri sipil, militer, politisi, peneliti, pengamat sosial-keagamaan, jurnalis, aktivis LSM, juru dakwah, akademisi (pendidik/guru/dosen), konsultan, dsb.

Lulusan S1 Akhwal al Syakhsiyyah (Syariah) juga dapat menjadi entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan Lembaga Jasa/Konsultan Hukum, Advokasi, Lembaga Konsultan Keluarga, Lembaga Pendidikan (Pesantren, SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Lembaga Penelitian, Lembaga Dakwah, Media Online, dsb.

Mata Kuliah S1 Hukum Perdata Islam (Ahwal Al Syakhsiyyah (Syariah))

* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata Kuliah SKS Administrasi Perkawinan dan wakaf di KUA 2 Akhlak 2 Akidah * 2 Antropologi Keluarga 2 Asuransi dan Reksadana Syariah di Indonesia * 2 Bahasa Arab I (+ Prak) 3 Bahasa Arab II 2 Bahasa Arab III 2 Bahasa Arab Lanjutan * 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III 2 Bahasa Inggris Lanjutan * 2 Bimbingan Baca Kitab * 2 Bimbingan Baca Kitab Lanjutan * 2 Bimbingan Penelitian Ilmiah 2 Dirosah Islamiyah * 2 Etika Bisnis Islam * 2 Etika Profesi Hukum dan Peradilan 2 Filsafat Hukum Islam * 2 Filsafat Umum 2 Fiqh Ibadah * 2 Fiqh Indonesia * 2 Fiqh Jinayah * 2 Fiqh Kontemporer * 2 Fiqh Mawaris * 3 Fiqh Muamalat * 2 Fiqh Muashirah * 2 Fiqh Munakahat * 3 Fiqh Siyasah * 2 Hadits Ahkam Keluarga 3 Hukum Acara Peradilan * 3 Hukum Acara Peradilan Agama 3 Hukum Acara Perdata 3 Hukum Acara Pidana * 3 Hukum Adat 2 Hukum Agraria * 3 Hukum Antar Golongan 2 Hukum Arbitrase * 2 Hukum Bisnis di Indonesia * 2 Hukum Ekonomi Islam * 2 Hukum HAM 2 Hukum Hibah, Wasiat dan Wakaf 2 Hukum Internasional * 2 Hukum Keluarga Islam di Asia Tenggara 3 Hukum Kewarisan Islam 3 Hukum Kontrak dan Legal Drafting * 2 Hukum Perdata 3 Hukum Perdata Internasional * 2 Hukum Perdata Islam di Indonesia * 2 Hukum Perkawinan Islam 3 Hukum Perlindungan Anak dan Perempuan * 2 Hukum Perlindungan Konsumen * 2 Hukum Pidana * 2 Hukum Tata Negara * 3 Hukum Wakaf 2 Hukum Zakat * 2 Ilmu Dakwah * 2 Ilmu Falak / Hisab dan Rukyat 3 Ilmu Hukum * 3 Ilmu Kalam * 2 Ilmu Negara * 2 Ilmu Perundang-undangan * 2 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar * 2 Ilmu Tafsir * 2 Ilmu Tasawuf * 2 Islam di Indonesia * 2 Kaidah Fiqhiyah * 2		Mata Kuliah SKS Kemahiran Non Ligitasi * 2 Kemuhammadiyahan 2 Kewirausahaan * 2 Komputer Dasar 2 Komputer untuk Studi Islam 2 Komunikasi Dakwah * 2 Leadership * 2 Lembaga Ekonomi Umat * 2 Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank * 3 Magang / KKN 2 Manajemen * 2 Manhaj Tarjih * 2 Mantiq * 2 Masail Fiqhiyah * 2 Metode Penelitian Muamalah * 2 Metodologi Penelitian * 2 Metodologi Penelitian Hukum Islam * 2 Metodologi Studi Islam * 2 Model-Model penelitian Hukum Keluarga 3 Munaqasah 3 Orientalisme dalam Hukum Islam * 2 Pembahasan Kitab Kaedah Perkawinan dan Kewarisan 2 Pemikiran Islam * 3 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Penelitian Sosial Budaya Keagamaan * 2 Pengantar Antropologi 2 Pengantar Hukum Indonesia * 2 Pengantar Hukum Keluarga Islam 3 Pengantar Ilmu Al-Quran 2 Pengantar Ilmu Ekonomi * 2 Pengantar Ilmu Hadits 2 Pengantar Ilmu Hukum 3 Pengantar Sosiologi 2 Pengantar Studi Islam * 3 Pengantar Tata Hukum Indonesia * 3 Penyusunan Buku Ajar * 2 Peradilan Agama di Indonesia * 2 Peradilan di Indonesia * 3 Perbandingan Hukum Waris * 2 Perbandingan Metodologi Hukum Islam * 2 Perbankan Syariah di Indonesia * 2 Perceraian Keluarga Muslim 3 Perkawinan dan Kewarisan di Indonesia 3 Perkembangan Hukum Islam di Indonesia 2 Perkembangan Peradilan Islam di Indonesia 3 Praktek Falak * 2 Praktek Keahlian / Praktik profesi 2 Praktek Lembaga Ekonomi Umat * 3 Praktek Peradilan Agama * 3 Psikologi Keluarga * 2 Qawaid Fiqh * 2 Qawaid Ushul * 2 Qiraatul Kutub * 2 Sejarah Hukum Islam * 2 Sejarah Peradaban Islam 3 Simulasi Persidangan 2 Skripsi 6 Sosiologi Hukum * 2 Sosiologi Keluarga 2 Tafsir Ahkam Keluarga I 3 Tafsir Ahkam Keluarga II 3 Tahrijul Hadis * 2 Tarikh Tasyri * 2 Tauhid 2 Teknologi Informasi * 2 Ulumul Hadist * 3 Ulumul Quran * 2 Ushul Fiqh I 3 Ushul Fiqh II 3

---

4. Program Studi S1 Ilmu Administrasi Negara

Gelar Lulusan : S.A.N. atau S.A.P. atau S.IAN atau S.IAP atau S.Sos.

Prospektus S1 Administrasi Negara (Administrasi Publik)

Administrasi negara adalah seluruh proses yang dilakukan organisasi maupun perseorangan yang berkaitan dengan penerapan atau pelaksanaan hukum dan peraturan yang dikeluarkan oleh badan legislatif, eksekutif serta peradilan, terutama proses bagaimana kebijakan itu diimplementasikan.

Ilmu administrasi negara semakin berkembang dan di dunia kerja semakin dibutuhkan sejalan dengan era globalisasi, teknologi informasi dan komunikasi yang memberikan pemahaman tentang pendekatan ataupun tata cara penting dalam meneliti, menganalisis dan memecahkan masalah-masalah implementasi kebijakan. Lulusan Program Studi Administrasi Negara memiliki kompetensi dalam hal pengelolaan dan manajemen organisasi publik, seperti Manajemen Sumber Daya Manusia, Manajemen Kinerja, Sistem Pemerintah Daerah, Kepemimpinan, Administrasi Keuangan, Public Opinion dan Kebijakan Public, Akuntansi Sektor Publik, Perbendaharaan Negara, e-Government, Desain Organisasi baik untuk Instansi Pemerintah maupun Swasta.

Lulusan Program Studi Administrasi Negara dibekali dengan kemampuan, ketrampilan, etika, dan pengetahuan tentang sistem administrasi negara, pemerintahan daerah, birokrasi dan demokrasi, keuangan negara, ekonomi politik, akuntabilitas publik dan pengawasan, keuangan daerah, manajemen pelayanan umum, administrasi pembangunan, manajemen perkotaan, administrasi lingkungan, kebijakan publik, hukum administrasi negara, administrasi kepegawaian negara, kepemimpinan, e-government, perencanaan dan manajemen stratejik dalam sektor publik, dsb; serta kemampuan untuk mengelola berbagai jenis organisasi secara komprehensif dan kemampuan mengambil keputusan stratejik.

Kompetensi dasar Sarjana Administrasi Negara adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang administrasi negara; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang administrasi negara, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang administrasi negara, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.

Lulusan Administrasi Negara memiliki kompetensi intelektual, manajerial dan behavior untuk masalah-masalah publik sehingga mampu membangun administrasi dan manajemen publik yang bercirikan "good governance"; kemampuan mengidentifikasi, menganalisis, dan menangani masalah-masalah publik berdasarkan landasan metodologis; memiliki wawasan futuristik dan sistematik; kemampuan membuat terobosan-terobosan melalui pemikiran kretif dan inovatif dalam rangka memberdayakan peran serta masyarakat; serta kemampuan mengembangkan public-private partnership dan beorientasi pada pemenuhan kebutuhan dan kepuasan warga.Sarjana Administrasi Negara dapat bekerja dan berkarir di semua lembaga pemerintah dan non pemerintah seperti Badan Usaha Milik Negara (BUMN), instansi pemerintah, lembaga keuangan, lembaga pelayanan publik (swasta maupun pemerintah), sebagai administrator profesional, ahli Otonomi Daerah, ahli Manajemen Pengembangan Bisnis, anggota DPR/D, analis, peneliti, wartawan, akademisi/dosen, pemimpin/manajer, dsb.

Sarjana Administrasi Negara dapat bekerja menjadi perencana pembangunan di instansi pemerintah pusat (BAPPENAS), pemerintah propinsi atau kabupaten/kota (BAPPEDA), atau di perusahan-perusahan negara (BUMN) dan instansi lainya.

Menjadi pemimpin atau manajer di instansi pemerintah khususnya bidang kepegawaian, logistik, perkantoran, sistem informasi, manajemen humas, pemerintah, Badan Usaha Milik Negara (Persero, Perum, Perjan), Pengawasan (Inspektorat Jenderal dan Inspektorat Wilayah).

Menjadi dosen/pengajar bidang Administrasi Negara dan Pemerintahan di PTN/PTS atau pusat-pusat pendidikan dan pelatihan (pusdiklat).

Dapat bekerja pada perusahaan-perusahaan yang terkait dengan dengan publik/masyarakat atau terkait pelayanan dan politik, khususnya pada program community development (pengembangan masyarakat).

Berwiraswasta (Entreprenuer) menjadi konsultan administrasi dan politik yang handal, dsb.

Mata Kuliah S1 Administrasi Negara (Administrasi Publik)

* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan

Mata Kuliah SKS Administrasi dan Manajemen Keuangan Sektor Publik * 3 Administrasi dan Manajemen Strategik Sektor Publik * 3 Administrasi Kepegawaian * 2 Administrasi Keuangan Negara 3 Administrasi Pembangunan 3 Administrasi Pemerintahan di Daerah 3 Agensi, Kuasa, dan Politik Indonesia * 3 Analisis Administrasi Negara 3 Analisis Dampak Pembangunan * 2 Analisis Kebijakan Publik * 2 Analisis Manajemen * 3 Analisis Kebijakan Publik * 3 Antropologi Ekologi * 3 Antropologi Ekonomi dan Industri * 3 Antropologi Kependudukan * 3 Antropologi Pembangunan * 3 Aplikasi Komputer & Internet 2 Azas-Azas Manajemen 3 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III * 2 Bahasa Inggris IV * 2 Corporate Social Responsibility dan Community Development * 3 Dasar Metodologi Penelitian 3 Dasar-dasar Akuntansi * 2 Dasar-dasar Kebijakan Publik 3 Dasar-dasar Logika dan Filsafat Ilmu 3 Demokrasi dan Demokratisasi * 3 Ekologi Administrasi Negara * 2 Ekologi Kota * 3 Ekonomi Pembangunan * 3 Ekonomi Politik * 3 Elite Politik * 3 Etika Administrasi 3 Etika Sosial dan Politik 2 Etnografi Indonesia * 3 Evaluasi dan Pengawasan Pembangunan * 3 Gerakan Sosial dan Politik Identitas * 3 Hukum Administrasi Negara * 3 Hukum Ketenagakerjaan * 2 Hukum Tata Negara * 2 Ide-Ide Politik Alternatif Globalisasi di Negara Berkembang * 3 Ilmu Alamiah Dasar 2 Ilmu Budaya Dasar 2 Implementasi dan Evaluasi Kebijakan Publik * 3 Kajian Birokrasi dan Politik * 3 Keasistenan Administrasi Negara * 3 Kebijakan dan Kualitas Pelayanan * Kebijakan dan Manajemen Publik * 3 Kebijakan Publik 3 Kebudayaan Sunda * 2 Kebudayaan Jawa * 2 Kemitraaan dalam Tatakelola Pemerintahan * 3 Kepemimpinan 3 Kesejahteraan Sosial * 3 Kewirausahaan 2 Komunikasi dan Multikulturalisme * 3 Komunikasi Organisasi * 2 Kontrol masyarakat a/s Tindakan Administrasi * 2 Kosmopolitanisme, Nasionalisme dan Fundamentalisme * 3 Kuliah Kerja Nyata 3 lisis dan Manajemen Aset Daerah * 3 Manajemen Kearsipan dan Perkantoran * 3 Manajemen Proyek * 2 Manajemen Sumber Daya Manusia 3 Manajemen Sumber Daya Manusia Sektor Publik * 3 Masalah Kemiskinan dan Kesenjangan * 3		Mata Kuliah SKS Masalah Sosial * 3 Masalah-masalah Kependudukan * 3 Metodologi Penelitian Administrasi 3 Metodologi Penelitian Sosial * 3 Metodologi Penelitian Kualitatif * 3 Metodologi Penelitian Kuantitatif * 3 Organisasi Administrasi Internasional * 3 Organisasi dan Manajemen 3 Organisasi Internasional * 3 Pemikiran Kekuatan Politik Indonesia * 2 Pemikiran Politik Indonesia * 3 Pendidikan Agama 2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pendidikan Pancasila 2 Pengantar Antropologi * 2 Pengantar Ilmu Administrasi Negara 3 Pengantar Ilmu Ekonomi * 3 Pengantar Ilmu Hukum * 3 Pengantar Ilmu Politik 3 Pengantar Psikologi Sosial * 3 Pengantar Sosiologi 3 Pengantar Statistik Sosial 3 Pengelolaan Konflik * 3 Pengembangan Kelembagaan * 3 Perbandingan Administrasi Negara 3 Perbandingan Pemerintahan Daerah 2 Perencanaan Jejaring * 3 Perencanaan Pembangunan 3 Perilaku Organisasi 3 Perilaku Politik * 3 Perubahan Masyakat dan Kebudayaan * 3 Perubahan Sosial * 3 Politik di Kota * 3 Politik Gender dan Demokrasi * 3 Problema Pembangunan * 3 Psikologi Industri dan Organisasi * 3 Public Relation * 2 Representasi Politik dan Perilaku Legislatif * 3 Resolusi Konflik Global * 3 Riset dan Pengukuran Kebijakan Publik * 3 Riset dan Pengukuran Kualitas Pelayanan * 3 Sistem Administrasi Negara RI * 3 Sistem Ekonomi Indonesia 3 Sistem Hukum di Indonesia * 3 Sistem Informasi Manajemen * 3 Sistem Perencanaan, Pemrograman, dan Penganggaran * 3 Sistem Politik Indonesia 3 Sistem Sosial Budaya Indonesia * 2 Sosiologi Hukum * 3 Sosiologi Organisasi * 3 Sosiologi Pedesaan * 3 Sosiologi Perkotaan * 3 Statistik Sosial I (Inferens) * 3 Statistik Sosial II (Non Parametrik) * 3 Studi Kepustakaan Terbimbing Administrasi Negara * 3 Studi Strategis Indonesia II : Politik Luar Negeri * 3 Teknik Penulisan Ilmiah * 2 Tenaga Kerja dan Mobilitas * 3 Teori dan Isu Pembangunan * 2 Teori Administrasi Negara 3 Teori Kebijakan Publik * 3 Teori Pembangunan * 2 Teori Pengembangan Organisasi * 2 Teori Perbandingan Politik * 3 Teori Perencanaan dan Pengendalian * 3 Teori-Teori Politik Kontemporer * 3 Tugas Akhir (Skripsi) 6

---

5. Program Studi S1 Ilmu Komunikasi

Gelar Lulusan : S.I.K. atau S.I.Kom. atau S.K. atau S.Sos.

Prospektus S1 Ilmu Komunikasi, Periklanan (Advertising), Hubungan Masyarakat (Humas) / Public Relations (PR), Penyiaran (Broadcasting), Jurnalistik

Dunia komunikasi berkembang sangat cepat seiring dengan globalisasi dan perkembangan teknologi informasi. Hal ini berdampak positif terhadap kebutuhan tenaga kerja di bidang ilmu komunikasi yang sangat tinggi, terutama sarjana ilmu komunikasi.

Komunikasi adalah suatu proses dari seseorang atau beberapa orang, kelompok, organisasi, dan masyarakat menciptakan, dan menggunakan informasi agar terhubung dengan lingkungan dan orang lain.
Secara sederhana, komunikasi dapat diartikan sebagai usaha manusia untuk memberi/menerima informasi di antara mereka.

Ilmu komunikasi adalah ilmu yang mempelajari suatu pengamatan terhadap produksi, proses dan pengaruh dari sistem-sistem tanda dan lambang melalui pengembangan teori-teori yang dapat diuji dan digeneralisasikan dengan tujuan menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan produksi, proses dan pengaruh dari sistem-sistem tanda dan lambang tersebut.
Lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi dibekali dengan kemampuan, ketrampilan, etika, dan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar, teori-teori ilmu komunikasi dan studi-studi media, mampu memberikan analisis kritikal, menguasai aplikasi media kreatif, kemampuan manajerial serta metodologi sehingga mampu memahami dan menjelaskan permasalahan-permasalahan dalam masyarakat dan mampu merumuskan alternatif penyelesaian dari prespektif komunikasi dan studi media; memiliki kemampuan mengidentifikasi, menganalisis secara kritis dan mensintesis fenomena komunikasi dan media dalam masyarakat; memiliki kemampuan mengelola kampanye marketing, public relations, sosial dan politik yang efektif dengan mendasarkan pada prinsip manajemen modern yang terukur dan bisa dipertanggungjawabkan.

Kompetensi dasar Sarjana Ilmu Komunikasi adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang ilmu komunikasi, hubungan masyarakat, dan periklanan; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang ilmu komunikasi dan/atau hubungan masyarakat dan/atau periklanan, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang ilmu komunikasi, hubungan masyarakat, dan periklanan, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.

Sarjana Ilmu Komunikasi memiliki kompetensi mengimplementasikan konsep, teori, metodologi ilmu komunikasi dan studi media serta mengembangkan kemampuan manajerial strategis serta kreatif media untuk kepentingan pembangunan, penyusunan kebijakan dan pemberdayaan masyarakat; memiliki kemampuan melakukan penelitian di bidang komunikasi massa secara umum, bidang kebijakan regulasi media secara khusus dan mampu menghasilkan kebijakan regulasi media secara internal maupun eksternal yang selaras dengan kepentingan sosial, ekonomi, politik, kultural yang berlaku.

Untuk peminatan/konsentrasi Hubungan Masyarakat/Humas (Public Relations / PR) :
Selain kompetensi seperti uraian tersebut di atas, Lulusan Ilmu Komunikasi juga dibekali dengan pengetahuan, kemampuan, etika profesi, dan ketrampilan untuk menciptakan pengertian publik yang lebih baik sehingga dapat memperdalam kepercayaan publik terhadap suatu individu atau organisasi; memberikan informasi, mendidik, meyakinkan, meraih simpati, dan membangkitkan ketertarikan masyarakat akan sesuatu atau membuat masyarakat mengerti dan menerima sebuah situasi; membawa individu ataupun organisasi menjadi populer, berkembang pesat, solid, dan mendapat dukungan; secara internal organisasi menjadi pusat informasi organisasi sehingga mampu mendinamisasi, motivator dan menciptakan iklim organisasi yang kondusif sesuai dengan tuntutan zaman; secara eksternal organisasi menjadi manager komunikasi dalam menghadapi pers dan masyarakat; dan membuat program-program dalam mengambil tindakan secara sengaja dan terencana dalam upaya-upayanya mempertahankan, menciptakan, dan memelihara pengertian bersama antara organisasi dan masyarakatnya. Juga memiliki kemampuan menyusun perencanaan dan melakukan analisis atas problema komunikasi kehumasan yang berorientasi kepada customer relation management; mampu menjadi tenaga profesional yang handal di bidang pemasaran dan kehumasan dalam komunikasi publik media massa dan multimedia

Untuk peminatan/konsentrasi Periklanan (Advertising) :
Selain kompetensi seperti uraian tersebut di atas, Lulusan Ilmu Komunikasi juga dibekali dengan pengetahuan, kemampuan, etika profesi, dan ketrampilan untuk menerapkan strategi kreatif periklanan dan strategi pemasaran; merancang ilustrasi, sketsa dan topografi periklanan; menggunakan komputer dalam membuat desain komunikasi visual, desain grafis dan animasi periklanan; menggunakan dan memahami teknik kamera elektronik, melakukan recording dan editing, membuat fotografi periklanan, memproduksi iklan cetak dan elektronik, membuat copywriting, visualisasi dan story board, dan selanjutnya mengolahnya menjadi alat promosi berupa iklan media cetak, televisi, radio, brosur, poster, flyer, billboard, dsb.

Untuk peminatan/konsentrasi Penyiaran (Broadcasting) :
Selain kompetensi seperti uraian tersebut di atas, Lulusan Ilmu Komunikasi juga dibekali dengan pengetahuan, kemampuan, etika profesi, dan ketrampilan untuk mengkomunikasikan suatu karya cipta dan informasi kepada masyarakat luas yang dikemas dalam bentuk siaran; memiliki kemampuan komunikasi pemasaran, dan mampu membuat strategi periklanan yang efektif di media publikasi; mampu menyusun rencana kerja redaksi lembaga broadcasting yang berazaskan kaidah-kaidah kepenyiaran; mampu mengolah bahan berita, dan menyajikannya di media massa cetak dan elektronik; memiliki kualifikasi sebagai praktisi profesional di bidang kepenyiaran yang berwawasan pragmatis, berjiwa wirausaha, bersikap inovatif, kreatif, produktif dan memiliki kemampuan analitis.

Untuk peminatan/konsentrasi Jurnalistik :
Selain kompetensi seperti uraian tersebut di atas, Lulusan Ilmu Komunikasi juga dibekali dengan pengetahuan, kemampuan, etika profesi, dan ketrampilan untuk menghimpun berita, mencari fakta dan melaporkan peristiwa melalui pengumpulan, penulisan, penafsiran, pemrosesan, dan penyebaran informasi, pendapat pemerhati secara sistematis dan dapat dipercaya untuk diterbitkan dan dipublikasikan pada surat kabar, majalah, dan media massa lainnya; memiliki kemampuan untuk membuat interpretasi dan memberikan pendapat yang didasarkan pada isi berita; serta dibekali dengan pemahaman bahwa dalam jurnalistik selalu harus ada unsur kesegaran waktu (timeliness atau aktualitas).Sarjana Ilmu Komunikasi dapat bekerja dan berkarir di semua jenis perusahaan (lokal, nasional/regional, maupun multinasional), semua lembaga pemerintah dan non pemerintah termasuk LSM, Badan Usaha Milik Negara (BUMN), semua departemen, lembaga keuangan, lembaga pelayanan publik (swasta maupun pemerintah), media penyiaran, media periklanan, industri pertelevisian, perfilman, rumah produksi (production house), industri media cetak (koran, tabloid, majalah), media elektronik (TV, radio, internet) sebagai tenaga profesional, praktisi dan konsultan PR/Humas, konsultan periklanan, konsultan penyiaran, konsultan jurnalistik, sebagai media planner, account executive, art/creative director, copywriter, presenter, television broadcaster, radio broadcaster, producer, professional master of ceremony, MC Professional, jurnalis, reporter, wartawan, peneliti, anggota DPR / DPRD, akademisi/dosen, pemimpin/manajer, pengamat komunikasi publik, pengamat komunikasi politik, pengamat media, pemerintah dan pengamat masalah-masalah dan fenomena komunikasi yang terjadi di masyarakat, koresponden, pengamat humas pemerintah, dsb.

Menjadi dosen/pengajar/peneliti bidang ilmu komunikasi di PTN/PTS atau pusat-pusat pendidikan dan pelatihan (pusdiklat), atau peneliti di Lembaha-lembaga Riset, Rating, Survei.

Berwiraswasta (Entreprenuer) dengan mendirikan perusahaan periklanan, perusahaan media massa, perusahaan penyiaran, media periklanan, media penyiaran, media cetak (koran, tabloid, majalah, media elektronik (TV, radio, internet), konsultan hubungan masyarakat, konsultan periklanan, konsultan penyiaran, konsultan jurnalistik, dsb.

Mata Kuliah S1 Ilmu Komunikasi (Hubungan Masyarakat/PR/Humas, Jurnalistik, Periklanan/Advertising)

* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan

Mata Kuliah SKS Advertising Visual * 3 Aplikasi Komputer (Teknologi Informasi) * 3 Azas-azas Manajemen 3 Bahasa Indonesia Profesi 2 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III * 2 Bahasa Inggris IV * 2 Dasar-dasar Fotografi 3 Dasar-dasar Hubungan Masyarakat (Humas / Public Relation / PR) 3 Dasar-dasar Jurnalistik 3 Dasar-dasar Komunikasi Audio Visual 3 Dasar-dasar Logika 3 Dasar-dasar Periklanan 3 Dasar-dasar Shooting dan Editing 3 Desain Grafis * 3 Etika Profesi 2 Evaluasi Program Periklanan * 3 Filsafat Ilmu Komunikasi 3 Fotografi 3 Fotografi Jurnalistik * 3 Hukum dan Peraturan Periklanan * 2 Hukum Media Massa * 3 Ilmu Budaya Dasar 2 Jurnalisme * 3 Jurnalistik Media Cetak * 3 Jurnalistik Media Siar * 3 Kapita Selekta Komunikasi 2 Kewirausahaan 2 Komputer Grafis * 3 Komunikasi Antar Pribadi * 3 Komunikasi Dalam Organisasi * 3 Komunikasi dan Strategi Da'wah * 3 Komunikasi Internasional * 3 Komunikasi Lintas Sosial 3 Komunikasi Massa 3 Komunikasi Organisasi * 3 Komunikasi Pariwisata * 3 Komunikasi Pemasaran * 3 Komunikasi Pembangunan Sosial 3 Komunikasi Penyuluhan * 3 Komunikasi Politik 2 Komunikasi Visual * 2 Komunitas Lintas Budaya * 3 Kuliah Kerja Nyata 4 Manajemen Humas * 3 Manajemen Media Massa * 3 Manajemen Periklanan * 3 Manajemen Siaran Radio dan TV * 3 Media dan Masyarakat * 3 Menulis Feature dan Editorial * 3 Metode Penelitian Komunikasi 3 Metode Penelitian Sosial 3 Multimedia Komunikasi * 3		Mata Kuliah SKS Pemasaran Sosial * 3 Pendapatan Umum 2 Pendidikan Agama 2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pengantar Antropologi 3 Pengantar Ilmu Hukum dan SHI * 3 Pengantar Ilmu Komunikasi 3 Pengantar Ilmu Politik 3 Pengantar Psikologi Sosial * 3 Pengantar Sosiologi 3 Pengantar Statistik Sosial 3 Pengantar Periklanan 3 Penulisan Naskah Audio Visual * 3 Perencaan Komunikasi * 3 Perencanaan Kreatif Periklanan * 3 Perencanaan Media Periklanan * 3 Periklanan 3 Perilaku Konsumen * 2 Perkembangan Teknologi Komunikasi 3 Political Marketing * 3 Praktek Humas/PR I 3 Praktek Humas/PR II * 3 Praktek Humas/PR III * 3 Praktek Jurnalistik I 3 Praktek Jurnalistik II * 3 Praktek Jurnalistik III * 3 Praktek Komunikasi Audio Visual I 3 Praktek Komunikasi Audio Visual II * 3 Praktek Komunikasi Audio Visual III * 3 Praktek Periklanan/Advertising I 3 Praktek Periklanan/Advertising II * 3 Praktek Periklanan/Advertising III * 3 Produksi Pertelevisian * 3 Propaganda * 3 Psikologi Komunikasi 3 Psikologi Sosial * 3 Public Speaking * 3 Publisitas * 3 Sistem Ekonomi Indonesia 3 Sistem Hukum Indonesia 3 Sistem Komunikasi Indonesia 3 Sistem Politik Indonesia 3 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3 Social Marketing * 3 Sosiologi Komunikasi 3 Statistik Sosial 3 Statistik Sosial Lanjutan * 3 Strategi Pemasaran Produk * 2 Teknik - Teknik Humas * 3 Teknik Lobby dan Negosiasi * 2 Teknik Mencari dan Menulis Berita * 3 Teknik Penulisan Ilmiah * 3 Teori Komunikasi 3 Tugas Akhir (Skripsi) 6

---

6. Program Studi S1 Kehutanan

Gelar Lulusan :

---

7. Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam

Gelar Lulusan : S.Pd.I. atau S.Ag.

Prospektus S1 Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) bertujuan menghasilkan tenaga kependidikan yang :

• Memiliki wawasan, ketrampilan dan tradisi akademis.
• Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar Pendidikan Agama Islam yang menjadi keharusan sebagai seorang guru agama.
• Memahami secara mendalam tentang masalah-masalah peserta didik dan prinsip-prinsip dasar kependidikan.
• Menguasai teori dan ketrampilan dalam bidang keguruan serta mampu mendemontrasikan kerjanya.

A. KOMPETENSI KHUSUS

Lulusan Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) dibekali dengan ahlak dan nilai-nilai mulia, pengetahuan, etika profesi, kepekaan, ketrampilan dan kemampuan sebagai :

1. Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

• Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang Pendidikan Agama Islam sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang Pendidikan Agama Islam
• Memiliki kemampuan mengembangkan teori teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran Agama Islam dengan penguasaan yang tinggi.
• Memiliki kemampuan mengenali, mengamati, dan melakukan pendekatan dan penalaran permasalahan berdasarkan kajian Islam yang benar, untuk keperluan akademis dan profesi Guru Agama Islam.
• Memiliki kemampuan membedakan dengan jelas, mana yang ajaran Islam dan mana yang budaya Arab, sehingga dapat memberikan Pendidikan Agama Islam dengan tepat dan benar.
• Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.
• Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks berbahasa asing, terutama Bahasa Inggris dan Bahasa Arab, untuk keperluan akademis dan profesi Guru Agama Islam.
• Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.
• Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.

2. Peneliti di bidang Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

• Memiliki kemampuan mengembangkan perilaku kependidikan berkenaan dengan kehidupan dan kegiatan kependidikan berlandaskan dasar keilmuan kependidikan, terutama etika profesional, riset bidang kependidikan, dan organisasi kependidikan.
• Memiliki kemampuan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya, dan seni di bidang Pendidikan Agama Islam.
• Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks berbahasa asing, terutama Bahasa Inggris dan Bahasa Arab, untuk keperluan akademis dan Peneliti Pendidikan Agama Islam.
• Memiliki kemampuan mengenali, mengamati, dan melakukan pendekatan dan penalaran permasalahan berdasarkan kajian Islam yang benar, untuk keperluan akademis dan Peneliti Pendidikan Agama Islam.
• Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Arab khususnya pada bidang Pendidikan Agama Islam
• Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk penelitian di bidang Pendidikan Agama Islam.

3. Enterpreneur dan Penyelenggara pada Lembaga Pendidikan, Bimbingan Belajar dan Biro Les Privat.

• Memiliki kemampuan mendirikan, mengelola, dan mengembangkan usaha positif di bidang Pendidikan Agama Islam secara kreatif dan sesuai perkembangan dunia pendidikan.
• Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan usaha jasanya.

4. Konsultan dalam Pengelolaan Data Penelitian

• Memiliki kemampuan berpikir kritis dan logis, serta memahami metode kualitatif dan kuantitatif yang dibutuhkan untuk mengelola data penelitian.
• Memiliki kemampuan mengaplikasikan Agama Islam dalam berbagai bidang ilmu lain serta dalam bidang ilmu terapan.
• Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola data penelitian.

B. KOMPETENSI UMUM

Kompetensi umum Sarjana Pendidikan Agama Islam adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang Pendidikan Agama Islam; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang Pendidikan Agama Islam, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang Pendidikan Agama Islam, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. Sarjana Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Agama Islam, Peneliti Pendidikan Agama Islam, Pemimpin/Manajer Pendidikan Agama Islam, Konsultan Pendidikan Agama Islam, dsb.

Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Agama Islam.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata Kuliah SKS Administrasi Pendidikan 2 Akhlaq 2 Analisis dan Desain Pelatihan * 2 Analisis Materi Pendidikan Agama Islam I 2 Analisis Materi Pendidikan Agama Islam II 2 Analisis Materi Pendidikan Agama Islam III 2 Analisis Materi Pendidikan Agama Islam IV 2 Aplikasi Komputer * 2 Aqidah 2 Bahasa Arab I (+ Prakt) 2 Bahasa Arab II (+ Prakt) 2 Bahasa Arab III (+ Prakt) 2 Bahasa Arab IV (+ Prakt) * 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III 2 Bahasa Inggris IV * 2 Bimbingan dan Konseling 2 Dasar-dasar Kependidikan 2 Desain Grafis * 2 Desain Web * 2 Etika Bisnis Islam * 2 Etika Profesi 2 Filsafat Ilmu * 2 Filsafat Pendidikan Islam 2 Filsafat Umum * 2 Fiqh I 2 Fiqh II 2 Fiqh Kontemporer * 2 Fiqh Sosial * 3 Hadis I (+ Prakt) 2 Hadits II (+ Prakt) 2 Hadits Tarbawi * 4 Ilmu Alamiah dasar 2 Ilmu Belajar Jiwa * 2 Ilmu Dakwah * 2 Ilmu Kalam * 2 Ilmu Kalam Lanjut * 2 Ilmu Pendidikan Islam 2 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar 2 Ilmu Tasawuf I * 2 Ilmu Tasawuf II * 2 Islam di Indonesia * 2 Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam 2 Keterampilan Dasar Mengajar (+ Prakt) 3 Komputer Dasar 2 Komputer untuk Studi Islam 2 Kuliah Kerja Nyata (+ Prakt) 3 Leadership * 2 Manajemen Pendidikan Islam 2 Masail Fiqhiyah * 2 Materi Pendidikan Agama Islam * 3 Media Pembelajaran (+ Prakt) * 3 Media Pembelajaran Lanjut (+ Prakt) * 3 Metode dan Evaluasi Pelatihan * 2 Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam I (+ Prakt) 2 Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam II (+ Prakt) 2 Metodologi Penelitian 2 Metodologi Studi Islam 2		Mata Kuliah SKS Micro Teaching 2 Pemikiran Islam 4 Pendidikan Akhlaq 4 Pendidikan Al-Hadits 4 Pendidikan Al-Quran 4 Pendidikan Aqidah 4 Pendidikan Fiqh 4 Pendidikan Islam Luar Sekolah * 2 Pendidikan Jurnalistik * 2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pendidikan Sejarah Peradaban Islam * 4 Penelitian Kependidikan 2 Penelitian Sosial Budaya Agama * 2 Pengantar Ilmu Agama * 2 Pengantar Ilmu Tafsir * 3 Pengantar Studi Agama * 3 Pengembangan Evaluasi Pendidikan * 2 Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam * 3 Pengembangan Media dan Sumber Belajar 2 Pengembangan Sistem Evaluasi Pendidikan Agama Islam (+ Prakt) * 3 Penyiaran Agama * 2 Penyusunan Buku Ajar 2 Perbandingan Pendidikan * 2 Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (+ Prakt) 3 Perkembangan Pemikiran Pendidikan Islam 2 Praktik Pengalaman Lapangan / Praktek Mengajar (+ Prakt) 4 Psikologi Agama Islam * 2 Psikologi Belajar * 2 Psikologi Pendidikan 2 Psikologi Perkembangan * 2 Psikologi Umum 2 Qawaid Fiqhiyah * 2 Qiraatul Kutub * 2 Retorika Dakwah * 2 Sejarah Pendidikan Islam 2 Sejarah Peradaban Islam 2 Seminar Pendidikan Agama Islam 2 Sirah Nabawiyah * 2 Skripsi 6 Sosiologi Agama 2 Sosiologi Masyarakat Islam * 2 Sosiologi Pendidikan Islam * 2 Spritual Conseling * 2 Statistika Pendidikan (+ Prakt) 2 Strategi Belajar Mengajar * 2 Studi Agama-agama * 2 Studi Islam * 2 Studi Islam Lanjut * 2 Studi Kemuhammadiyahan 2 Supervisi Pendidikan * 2 Tafsir I * 2 Tafsir II (+ Prakt) * 3 Tafsir Tarbawi 4 Tauhid * 2 Teknologi Informasi * 2 Teori-teori Pendidikan * 2 Ulumul Hadits 2 Ulumul Quran 2 Ushul Fiqh 2 Varian Islam di Indonesia * 2

---

8. Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi

Gelar Lulusan : S.Pd.

Prospektus S1 Pendidikan Ekonomi

A. KOMPETENSI UTAMA

• Mampu memahami konsep dasar ilmu pendidikan.
• Mampu memahami konsep dasar ilmu akuntansi, ekonomi, dan administrasi perakantoran serta mampu merencanakan, menganalisis, dan mengaplikasikan bidang tersebut dengan unjuk kerja yang diinginkan dengan memanfaatkan teknologi komputer dan informatika.
• Mampu memahami isu-isu/permasalahan sentral di bidang pendidikan ekonomi, serta mampu mengkaji, menganalisis dan mengembangkan secara efektif dan efisien baik secara sektoral, nasional maupun internasional.
• Mampu berfikir ilmiah dan melakukan penelitian dalam bidang pendidikan ekonomi.
• Mampu menerapkan ilmu pendidikan ekonomi dan mengidentifikasi kondisi ekonomi, bisnis, dan pendidikan untuk pengambilan keputusan dan tindakan profesional yang tepat.
• Mampu secara produktif, kreatif, dan inovatif dalam menerapkan, mengkaji, dan mengembangkan ilmu pendidikan ekonomi sesuai tuntutan dan kebutuhan masyarakat/dunia usaha.

B. KOMPETENSI PENDUKUNG

• Mampu berkomunikasi secara efektif dalam dunia bisnis.
• Mampu berbahasa Inggris dalam bidang ekonomi dan bisnis.
• Mampu memanfaatkan dan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi.
• Mampu mengembangkan diri untuk berpikir secara logis dan analitis untuk mnyelesaikan permasalahan secara profesional.

C. KOMPETENSI LAINNYA

• Mampu menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika dan tanggung jawab profesional.
• Mampu mengembangkan jiwa dan sikap kewirausahaan.
• Mampu mengembangkan dan mengabdikan diri di masyarakat.
• Mampu bekerjasama dan beradaptasi dengan cepat dalam lingkungan kerja.

Lulusan mempunyai lapangan kerja baik di kependidikan maupun di bidang bisnis, perbankan dan pemerintahan. Sebagian alumni menjadi Guru Ekonomi, Manajemen, Perkantoran, IPS, Bisnis dan Akuntansi di Sekolah Menengah Umum dan Kejuruan. Beberapa alumni juga menjadi peneliti dan konsultan bidang keuangan baik asuransi, perbankan, koperasi dan multi finance dan lembaga swadaya masyarakat. Sebagian alumni yang lain mengembangkan karirnya sebagai Manajer, supervisor dan operator perbankan, asuransi, wara laba, property, asuransi dan leasing.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Ekonomi

* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum / Konsentrasi

Mata Kuliah SKS Bahasa Inggris * 2 Ilmu Kealaman Dasar * 2 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar * 2 Matematika ekonomi 3 Pancasila 2 Pendidikan Jasmani/Kesehatan 2 Pendidikan Sejarah Perjuangan Bangsa 2 Pengantar Akuntansi 1 3 Pengantar Aplikasi Komputer 2 Pengantar Bisnis 3 Pengantar Ekonomi Mikro 3 Psikologi Pendidikan 3 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris Bisnis 3 Dasar-dasar Ilmu Pendidikan 3 Pendidikan Agama 3 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pengantar Akuntansi 2 3 Pengantar Ekonomi Makro 3 Pengantar Manajemen 3 Perkoperasian 2 Statistik 1 3 Akuntansi Biaya * 3 Akuntansi Keuangan 1 * 3 Komputerisasi Akuntansi * 2 Komunikasi Bisnis * 3 Koresponden Bahasa Indonesia * 3 Manajemen Keuangan 1 * 3 Manajemen Sumber Daya Manusia * 3 Pengantar Ekonomi Pembangunan 3 Pengetahuan Administrasi dan Arsip 3 Sejarah Pemikiran Ekonomi * 3 Sosiologi Ekonomi * 2 Statistik 2 3 Teknologi Perkantoran * 2 Teori ekonomi makro * 3 Akuntansi Keuangan 2 * 3 Akuntansi Manajemen * 3 Analisis Informasi Keuangan * 3 Ekonometrika * 3 Ekonomi Internasional * 3 Ekonomi Islam * 2 Ekonomi Pembangunan * 3 Filsafat Pendidikan 2 Hukum Pajak * 2 Koresponden Bahasa Inggris * 3 Manajemen Kantor * 3 Manajemen Kearsipan * 3 Manajemen Keuangan 2 * 3 Manajemen Pemasaran Jasa * 3 Manajemen Resiko * 2 Matematika Ekonomi Lanjutan * 3 Mengetik * 3		Mata Kuliah SKS Sistem Informasi Akuntansi * 3 Stenografi * 3 Strategi Pembelajaran Ekonomi 2 Teori Ekonomi Mikro * 3 Administrasi dan Supervisi Pendidikan 2 Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 * 3 Akuntansi Koperasi * 3 Anggaran Perusahaan * 2 Bank dan Lembaga Keuangan [EKO033] * 2 Ekonomi Koperasi * 3 Kesekretarisan * 3 Kewirausahaan 3 Komputer Perkantoran * 3 Media Pembelajaran Ekonomi 2 Metodologi Penelitian 3 Pemeriksaan Akuntansi 1 * 3 Perekonomian Indonesia * 2 Perencanaan Pemasaran * 2 Perencanaan Pembelajaran Ekonomi 2 Perilaku Konsumen * 3 Perpajakan * 2 Telaah Kurikulum dan Buku Teks Ekonomi 2 Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 * 3 Bimbingan dan Konseling 2 Ekonomi Moneter * 3 Ekonomi Regional * 3 Ekonomi Sumber Daya Manusia * 3 Etika Bisnis dan Profesi * 2 Evaluasi Hasil Belajar Ekonomi 2 Kepemimpinan * 2 Magang Kependidikan I * 2 Manajemen Audit * 2 Manajemen Penjualan * 2 Manajemen Perbekalan * 3 Pemeriksaan Akuntansi 2 * 3 Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup * 2 Pengelolaan Kelas 2 Pengembangan Kepribadian * 2 Perilaku Organisasi * 3 Praktek Non Kepandidikan * 3 Riset Pemasaran * 3 Sistem Informasi Manajemen * 3 Sistem Pengendalian Manajemen * 3 Strategi Promosi Pemasaran * 2 Hubungan Masyarakat * 3 Magang Kependidikan II * 2 Manajemen Pemasaran * 3 Manajemen Strategi * 3 Micro Teaching 3 Perencanaan Pembangunan * 3 Studi Kelayakan Bisnis * 3 Teori Akuntansi * 3 Skripsi 6

---

9. Program Studi S1 Pendidikan Guru SD

Gelar Lulusan : S.Pd.

Prospektus S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Kurikulum Program Studi S-1 PGSD diharapkan mampu mencetak profil lulusan yang mempunyai kemampuan sebagai berikut ini :

• Bertaqwa dan beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mengaktuali-sasikan perikemanusiaan dan kebangsaan.
• Mengenal secara mendalam peserta didik SD yang hendak dilayani.
• Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar mata pelajaran di SD.
• Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.
• Mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan.
• Bertanggung jawab dan beretika profesional pendidik.
• Berperan serta dalam suatu tim yang bersifat multidisiplin.
• Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang urgensi pendidikan.

A. KOMPETENSI UTAMA

a. Kemampuan untuk bertaqwa dan beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa,
__serta mengaktuasisasikan perikemanusiaan dan kebangsaan.

• Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
• Taat dalam beribadah
• Memegang teguh moral dan etika agama dalam menjalankan tugas
• Mempunyai perikemanusiaan dan rasa kebangsaan yang memadai.

b. Mengenal secara mendalam peserta didik SD yang hendak dilayani.

• Mengenal peserta didik sebagai deferences individual
• Memberikan perlakuan kepada peserta didik sesuai dengan kemampuannya

c. Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar mata pelajaran di SD.

• Substansi dan metodologi bidang ilmu (disciplinary content knowledge)
• Pengemasan bidang ilmu menjadi bahan ajar dalam kurikulum SD (pedagogical content knowledge)

d. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.

• Perancangan program pembelajaran berdasarkan serentetan keputusan situasional
• Implementasi program pembelajaran termasuk penyesuaian sambil ja-lan (mid-course adjustments) berdasarkan on-going transactional desicians berhubung dengan reaksi unik (ideosyncratic response) dari peserta didik terhadap tindakan guru.
• Mengakses proses dan hasil pembelajaran
• Menggunakan hasil asesmen proses dan hasil pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara berkelanjutan yang merujuk pada tercapainya tujuan pendidikan sebagai rujukan normatif.

e. Tanggung jawab dan etika profesional pendidik.

• Memahami dan mengimplementasikan etika profesional pendidik
• Bertanggung jawab terhadap profesi pendidik

C. KOMPETENSI PENDUKUNG

a. Mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan.

• Mampu melakukan penelitian yang berorientasi pada peningkatan pro-ses belajar mengajar
• Mampu meningkatkan profesi diri melalui penelitian ilmiah dan seminar-seminar

b. Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang urgensi pendidikan dasar.

• Dapat memberikan informasi secara efektif kepada masyarakat tentang pendidikan dasar
• Mampu menimbulkan minat masyarakat untuk peduli pada dunia pendidikan dasar.

C. KOMPETENSI YANG LAIN

Berperan serta dalam suatu tim yang bersifat multidisiplin.a. Mampu menyesuaikan diri dan mengaplikasikan ilmu dalam multi-disiplinb. Mempunyai jiwa kebersamaan yang tinggi.
Profil Lulusan Program Studi PGSD

• Lulusan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berkepribadian yang ditunjukkan dengan prilaku guru sekolah dasar yang mengutamakan nilai-nilai disiplin, arif, bijaksana, hidup sehat dan bugar.
• Lulusan yang mampu merancang, melaksanakan dan menilai proses pembelajaran di sekolah dasar yang mengacu pada pencapaian tujuan belajar baik aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik.
• Lulusan yang menguasai materi pembelajaran, metodologi pembelajaran dan dapat merancang media pembelajaran yang interaktif yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran operasional konkrit di tingkat sekolah dasar.
• Lulusan yang menguasai ilmu mendidik sehingga dapat menerapkan didaktik-metodik dalam menumbuhkembangkan peserta didik di tingkat sekolah dasar.
• Lulusan yang mampu mengembangkan bidang keilmuannya melalui penelitian tindakan kelas berbasis pendidikan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan IPTEK, berwawasan global, kreatif, dan inovatif.
• Lulusan yang mampu berkomunikasi empatik dan berjiwa kewirausahaan serta memenuhi kebutuhan masyarakat di tingkat sekolah dasar.

Profil lulusan di atas mengacu pada Standar Kompetensi Guru Kelas (SKGK) SD/MI yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Profesi dan Karir Lulusan
Berprofesi sebagai guru sekolah dasar yang mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran di sekolah dasar yang mengaktifkan siswa dengan kegiatan yang bermakna untuk mencapai tujuan pembelajaran di SD yang meliputi penguasaan lima mata pelajaran pokok (Bahasa Indonesia, Matematika, Pendidikan Kewarganegaraan, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Ilmu Pengetahuan Alam serta mampu mengembangkan mata pelajaran pendukung lainnya.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

* = Mata Kuliah Pilihan

Mata Kuliah SKS Aritmatika 2 Bahasa Indonesia 3 Bahasa Inggris 2 Bimbingan dan Konseling 2 Dasar Dan Pengembangan Kurikulum 2 Etika dan Profesi Pendidikan 2 Evaluasi Pembelajaran 2 Geometri dan Pengukuran 2 Ilmu Alam Dasar (IAD) 3 Ilmu Pendidikan 2 Ilmu Sosial Budaya Dasar (ISBD) 3 Inovasi Pembelajaran 2 Inovasi Pendidikan 2 Kajian Kurikulum dan Sastra Indonesia 2 Kajian Kurikulum PKn 2 Kemampuan Barbahasa dan Bersastra 2 Kemuhammadiyahan 2 Kepemipinan Pendidikan 2 Komputer 2 Konsep Dasar IPA 3 Konsep Dasar IPS 3 Konsep Dasar PKn 3 Landasan Pendidikan 2 Manajemen Kelas 2 Manajemen Pendidikan 2 Media Pembelajaran dan ICT 3 Micro Teaching 2 Pembelajaran Aritmatika 2 Pembelajaran Bahasa & Sastra Indonesia 2 Pembelajaran Geometri dan Pengukuran 3 Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika 2 Pembelajaran Terpadu 2 Pendidikan Anak Berkutuhan Khusus 2 Pendidikan Anak Luar Biasa 2 Pendidikan IPA 2 Pendidikan IPS 2 Pendidikan Jasmanai dan Kesehatan Anak 2 Pendidikan Kebuadayaan Daerah 2 Pendidikan Kepramukaan 2 Pendidikan Kewarganegaraan 3		Mata Kuliah SKS Pendidikan Seni Musik 2 Pendidikan Seni Rupa dan Keterampilan 2 Pendidikan seni Tari dan Drama 2 Penelitian Pendidikan 2 Penelitian Tindakan Kelas 2 Pengantar Dasar Matematika 3 Pengembangan Konsep Dasar IPA 3 Pengembangan Pembelajaran IPS 2 Pengembangan Pendidikian IPA 2 Penulisan Karya Ilmiah 2 Perencanaan Pembelajaran 2 Perkembangan Peserta Didik 2 Psikologi Pendidikan 2 Psikologi Perkembangan 2 Psikologi Umum 2 Real Teaching (PPL) 4 Statistika 3 Strategi Belajar Mengajar 2 Studi Islam I 2 Studi Islam II 2 Studi Islam III 2 Tugas Akhir Skripsi 4 Pilihan Matematika : Pengembangan Materi Ajar Matematika * 2 Work Shop Pembelajaran Matematika * 2 Pilihan IPA (Biologi) : Pengembangan Bahan Ajar IPA * 2 Inovasi Pembelajaran IPA * 2 Pilihan Bhs. Indonesia : Pengembangan Materi Ajar Bhs. Indonesia * 2 Manajemen Pembelajaran Bhs. Indonesia * 2 Pilihan Bhs. Inggris : English for Young Leaners * 2 Teaching English for Young Leaners * 2 Pilihan IPS : Pengembangan SDM * 2 Pengembangan Pembelajaran IPS * 2 Pilihan PKn : Pengembangan Materi Ajar PKn * 2 Work Shop Pembelajaran PKn * 2

---

10. Program Studi S1 Pendidikan Guru MI

Gelar Lulusan : S.Pd.I

Prospektus S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Madrasah Ibtidaiyah dipahami sebagai lembaga pendidikan Islam tingkat dasar seperti lembaga pendidikan tingkat dasar pada umumnya, tetapi memiliki berbagai karakter dan keunikan. MI sebagai lembaga pendidikan di Indonesia sebagaimana lembaga pendidikan lainnya harus mengikuti perundang-undangan yang berlaku, seperti UU No 20/2003 tentang Sisdiknas, PP 19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, dan UU No 14/2005 tentang Guru dan Dosen. Apa hakikat MI? Madrasah itu sebetulnya pondok pesantren plus dan sekolah plus. MI (unggul pada sistem pendidikan modern terutama mata pelajaran umum) plus kepribadian Muslim, Pendidikan Agama Islam, dan Bahasa Arab.

Kompetensi lulusan yang diharapkan dari program studi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) adalah sebagai berikut :

1. Kompetensi Paedagogik meliputi:

• menguasai karakteristik peserta didik anak usia dini dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual;
• menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik bagi anak usia MI/SD;
• mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu;
• menyelenggarakan kegiatan pengembangan yang mendidik;
• memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan pengembangan yang mendidik;
• memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki;
• berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik;
• menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar;
• memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran;
• melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.

2. Kompetensi Kepribadian meliputi:

• bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia;
• menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat;
• menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa;
• menunjukkan etos kerja, tanggungjawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri;
• menjunjung tinggi kode etik profesi guru.

3. Kompetensi Sosial meliputi:

• bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi;
• berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat;
• beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya;
• berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.

4. Kompetensi Profesional meliputi:

• menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Pendidikan;
• menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang pengembangan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI);
• mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif;
• mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif;
• memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.

Standar Kompetensi LulusanSecara generik, standar kompetensi lulusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) diharapkan mampu menjadi sarjana muslim profesional dalam bidang pendidikan dan pengajaran sebagai berikut:

• Memahami peserta didik MI dan SD Islam;
• Menguasai materi MI dan SD Islam secara mendalam;
• Merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran pada MI dan SD Islam;
• Menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat;
• Menguasai kinerja diri sendiri;
• Mengembangkan diri secara berkelanjutan;
• Bergaul secara santun dan efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua siswa dan masyarakat

Profil Lulusan Program Studi PGMI

• Guru MI dan SD Islam;
• Peneliti Lembaga Pendidikan MI dan SD Islam;
• Fasilitator dan Pelatih di berbagai Pelatihan Pendidikan MI dan SD Islam;
• Penulis buku-buku Pendidikan MI dan SD Islam.
• Pengelola lembaga atau unit bidang Madrasah Ibtidaiyah

Mata Kuliah S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

* = Mata Kuliah Pilihan / Konsentrasi

Mata Kuliah SKS Pendidikan Kewarganegaraan 2 Filsafat Umum 2 Bahasa Arab – 1 2 Bahasa Arab – 2 2 Bahasa Inggris – 1 2 Bahasa Inggris – 2 2 Bahasa Indonesia 2 Metodologi Studi Islam 2 Sejarah Kebudayaan Islam 2 Fiqih 2 Ulumul Qur’an 2 Ulumul Hadits 2 Akhlak Tasawuf 2 Kuliah Kerja Nyata 4 Skripsi 6 Psikologi Umum 2 Perkembangan Peserta didik 2 Landasan Pendidikan 2 Belajar dan Pembelajaran 2 Manajemen Pendidikan 2 Penelitian Tindakan kelas 2 Bimbingan Konseling 2 Komunikasi Pendidikan 2 Profesi Keguruan 2 Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) 4 Aqidah Akhlaq MI 2 Pembelajaran Aqidah Akhlaq MI 2 Al-Qur’an Hadits MI 2 Pembelajaran Al-Qur’an Hadits MI 2 Fiqih MI 2 Pembelajaran Fiqih MI 2 Sejarah Kebudayaan Islam MI 2 Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam MI 2 Metode Pembelajaran 2 Bahasa Indonesia MI – 1 2 Bahasa Indonesia MI – 2 2 Pembelajaran Bahasa Indonesia MI 2 MatematikaMI-1 2 MatematikaMI-2 2		Mata Kuliah SKS Pembelajaran Matematika MI 2 Sains MI-1 2 Sains MI-2 2 Pembelajaran Sains MI 2 Ilmu Pengetahuan Sosial MI-1 2 Ilmu Pengetahuan Sosial MI-2 2 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial MI 2 Pendidikan Kewarganegaraan MI- 1 2 Pendidikan Kewarganegaraan MI- 2 2 Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan MI 2 Bahasa Arab MI 2 Pembelajaran Bahasa Arab MI 2 Pembelajaran Tematik 2 Seni Budaya dan Keterampilan MI 2 Pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan MI 2 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan MI 2 Pembelajaran Penjaskes MI 2 Bahasa Jawa MI 2 Pembelajaran Bahasa Jawa MI 2 Bahasa Inggris MI 2 Pembelajaran Bahasa Inggris MI 2 Perencanaan Pembelajaran 2 Pengembangan Kurikulum MI 2 Evaluasi Pembelajaran 2 Sumber dan Media Pembelajaran 2 Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) MI 2 Pembelajaran TIK MI 2 Metodologi Penelitian Pendidikan 2 Seminar Proposal 2 Ilmu Dakwah* 2 Metode Dakwah* 2 Media Dakwah* 2 Menejemen Dakwah* 2 Psikologi Dakwah* 2 Bisnis dan Kewirausahaan Islam* 2 Manajemen Syari’ah* 2 Akuntansi Syari’ah* 2 Operasionalisasi Lembaga Ekonomi Umat* 2 Strategi Pengusaha Sukses* 2

---

11. Program Studi S1 Pendidikan Teknologi Informasi

Gelar Lulusan :

---

12. Program Studi S1 Teknik Lingkungan

Gelar Lulusan : S.T.

Prospektus S1 Teknik Lingkungan

Perkembangan ilmu Pengetahuan yang sangat cepat oleh manusia ternyata diiringi dengan semakin kompleksnya masalah lingkungan. Kondisi lingkungan manusia pada hari ini tidak bisa dipungkiri semakin memprihatinkan dan semakin mengancam eksistensi manusia. Kebutuhan air yang semakin meningkat justru diiringi dengan pencemaran air dan sebagainya. Secara sederhana, jurusan teknik lingkungan adalah jurusan di perguruan tinggi yang mempelajari tentang cara penyelesaian permasalahan lingkungan dengan pendekatan teknologi. Cakupan ilmu di jurusan teknik lingkungan termasuk dan tidak terbatas pada penyediaan air minum, sistem pembuangan dan per daurulangan buangan cair,padat,dan gas tetapi juga mencakup drainase perkotaan dan desa serta sanitasi lingkungan, pengendalian pencemar dan pengelolaan kualitas air,tanah, dan udara serta pengendalian dan pengelolaan dampak lingkungan.Jurusan Teknik Lingkungan bisa dikatakan adalah jurusan yang menggabungkan banyak bidang ilmu untuk menyelesaikan permasalahan yang sedang di hadapi. Beberapa bidang ilmu tersebut terdiri dari dan tidak terbatas.

Lulusan Teknik Lingkungan juga memiliki keterampilan dan kemampuan mengelola/menangani bidang Lingkungan yang mempunyai kompetensi seperti berikut ini.
1. Ahli bidang Rekayasa Teknologi Lingkungan meliputi :

• Rancang bangun bangunan pengolahan air minum dan air limbah industri maupun domestik
• Rancang bangun sistem drainase permukiman
• Rancang bangun instalasi pengendalian pencemar udara
• Rancang bangun instalasi pengolah limbah padat domestik dan industri

2. Ahli bidang Pengelolaan lingkungan :

• Analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL)
• Sistem manajemen lingkungan (SML)
• Audit lingkungan
• Pengelolaan baku mutu lingkungan
• Produksi bersih (cleaner production)
• K-3/HSE (health and safety environment)
• Pengelolaan limbah cair dan padat serta B3
• Pengelolaan kualitas udara

Kompetensi pendukung yang harus dimiliki lulusan Program Studi Teknik Lingkungan adalah kemampuan untuk menerapkan matematika, ilmu pengetahuan dasar, dan prinsip rekayasa. Kemampuan tersebut diperlukan untuk mendukung tercapainya kompetensi utama. Mata kuliah yang termasuk dalam kelompok kompetensi pendukung.
Selain kompetensi utama dan kompetensi pendukung, lulusan diharapkan mempunyai kompetensi lainnya yang merupakan soft skills, yaitu:
1. Kemampuan untuk mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi secara optimal
2. Kemampuan berbahasa asing baik lisan maupun tulisan
3. Kemampuan berkomunikasi secara efektif
4. Kemampuan bekerjasama dalam tim
5. Kemampuan kepemimpinan
6. Sikap technopreneur
7. Komitmen terhadap etika dan tanggung jawab profesi
8. Kepribadian dengan integritas yang tinggi, menjunjung tinggi tata nilai dan moral dalam membina kehidupan yang beradab dan bermartabat, serta berwawasan lingkunganPerhatian Pemerintahan pada masalah lingkungan yang sedikit meningkat akan menjadi peluang dan prospek kerja bagi Lulusan-Lulusan jurusan Teknik Lingkungan. Masyarakat juga semakin menyadari pentingnya lingkungan yang sehat, hal ini merupakan kesempatan bagi mahasiswa dan sarjana Lingkungan untuk mengambil perannya. Peran apa saja yang dapat di ambil oleh mahasiswa dan lulusan Teknik Lingkungan berikut gambaran Ringkasny:

• Pemerintahan

Di lingkungan pemerintahan, lulusan jurusan teknik lingkungan memiliki peluang untuk bekerja di Kementrian Lingkungan hidup dan kehutanan, Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah(Bapedalda), Kementrian ESDM, Kementrian Perindustrian, Kementrian Pekerjaan Umum dan lain sebagainya.

• Badan Usaha Milik Negara dan Sektor Swasta

Perhatian pemerintah pada bidang relatif cukup mempengaruhi perhatian BUMN dan sektor swasta terhadap lingkungan. Banyak sekali perusahaan-perusahaan industri besar yang membutuhkan tenaga dari jurusan teknik lingkungan, terutama yang bergerak dibidang petrokimia, pertambangan, minyak & gas, tekstil, otomotif, makanan & obat, memlilki bagian HSE. Beberapa contoh perusahaan dari kelompok ini misalnya Aneka Tambang, Pertamina, Krakatau Steel, Unilever, Total, Biofarma.

• Tenaga Pendidik

Indonesia sampai saat ini masih kekurangan tenaga pendidik, termasuk dosen dijurusan teknik lingkungan. Hanya saja peluang ini masih terbatas karena jurusan teknik lingkungan memang belum terlalu banyak di adakan di berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Tapi selalu ada jalan kalau mau berusaha.Selain bekerja untuk pemerintah, BUMN atau swasata aLulusan jurusan teknik lingkungan juga dapat bekerja mandiri, misalnya menjadi konsultan lingkungan (AMDAL), perencana konstruksi TPA dan TPS, atau bisa juga menjadi green-enterpreneur.

Mata Kuliah S1 Teknik Lingkungan

* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata Kuliah SKS MPKT B 6 Bahasa Inggris 3 Kalkulus 1 3 Fisika Mekanika dan Panas 3 Praktikum Fisika Mekanika dan Panas 1 Pengantar Sistem Rekayasa Teknik Lingkungan 3 MPKT A 6 Olah raga / Seni 1 Agama 2 Kalkulus 2 3 Aljabar Linier 4 Fisika Listrik, MGO 3 Praktikum Fisika Listrik, MGO 1 Kimia Dasar 2 Statistik dan Probabilistik 2 Kalkulus lanjut 3 Gambar Konstruksi 2 Ilmu Ukur Tanah 3		Mata Kuliah SKS Teori Properti Material 2 Mekanika Struktur 3 Mekanika Fluida 3 Konstruksi Bangunan 3 Mekanika Tanah Dasar 3 Mekanika Benda Padat 3 Hidrolika Teknik Lingkungan 3 Kimia Lingkungan 3 Permasalahan Lingkungan Dalam Isu Global 2 Mikrobiologi Lingkungan 2 Thermodinamika 2 Tata Kota dan Sanitasi 3 Perencanaan Struktur Bangunan Teknik Lingkungan 3 Perancangan Jaringan Bidang Teknik Lingkungan 3 Perancangan Pengelolaan Limbah Padat Terpadu 3 Unit Operasi dan Proses 4 Laboratorium Lingkungan 3

---

13. Program Studi S1 Teknik Sipil

Gelar Lulusan : S.T. atau Ir.

Prospektus S1 Teknik Sipil

Lulusan Program Studi Teknik Sipil dibekali dengan pengetahuan, etika, ketrampilan dan kemampuan merencana secara lengkap konstruksi Teknik Sipil; memiliki kemampuan melaksanakan pekerjaan pengawasan, dan pengelolaan bangunan; kemampuan membuat laporan kerja (engineering) dan engineering judgment; kemampuan mengenal, mengamati, menganalisa, dan memecahkan secara ilmiah masalah-masalah dalam bidang teknik sipil; juga dibekali dengan kemampuan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.

Kompetensi umum/dasar Sarjana Teknik Sipil adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang teknik sipil; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang teknik sipil, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang teknik sipil, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.

Lulusan Teknik Sipil menguasai teori Teknik Sipil berbasis Teknologi Informasi, inovatif, kreatif, dan antisipatif dalam pemecahan masalah dan pengambilan keputusan; menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan dalam bidang teknik sipil, sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah teknik sipil; memiliki kemampuan menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan dalam bidang teknik sipil pada kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat dengan sikap dan perilaku yang sesuai dengan tata kehidupan bersama; mampu bersikap dan berprilaku dalam berkarya di bidang teknik sipil maupun dalam kehidupan bermasyarakat; memiliki kemampuan memimpin organisasi dengan integritas yang kuat, yaitu kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tertulis, kemampuan berkerjasama dalam tim, kemampuan memahami pengetahuan terhadap etika, kemampuan memahami perkembangan pengetahuan di bidang teknik sipil, kemampuan memimpin orang lain, dsb.Sarjana Teknik Sipil dapat bekerja dan berkarir sebagai entreprenuer (wirausahawan), kontraktor, konsultan perencanaan konstruksi bangunan sipil, akademisi atau peneliti di perguruan tinggi negeri, swasta, dan lembaga penelitian; atau berkarir di instansi pemerintah dan swasta sebagai manajer profesional, pengawas, atau tenaga ahli di bidang hidroteknik dan pantai, sungai, waduk, beserta amdal, perhubungan, konstruksi jalan, beton dan bahan bangunan, mekanika tanah dan batuan, struktur, pengendalian banjir, pengamanan pantai, model fisik sungai/waduk, model matematika, jaringan irigasi beserta bangunannya, pengetesan bahan, traffic engineering, manajemen transportasi, geometrik jalan, mix design struktur perkerasan jalan, model transportasi laut, penelitian material untuk struktur jalan, daya dukung untuk struktur jalan, fasilitas bangunan laut, kontrol kualitas dan analisa bahan, dsb.

Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan jasa kontraktor dan konsultan perencanaan konstruksi bangunan sipil, konsultan perencana dan pengawas value engineering serta review design; konsultan perencanaan dan pengawasan perhubungan darat, laut, dan udara, dsb.

Mata Kuliah S1 Teknik Sipil

* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan

Mata Kuliah SKS Administrasi Kontrak dan RAB * 2 Alat-alat Berat 2 Analisa Struktur I 3 Analisa Struktur II 3 Analisa Struktur Metode Matrik * 2 Aspek Hukum Pembangunan 2 Bahan Bangunan 2 Bahasa indonesia 2 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III * 2 Bahasa Inggris IV * 2 Beton Prategang 2 Dasar Komputer dan Pemrograman 2 Dinamika Penelitian 3 Dinamika Struktur 2 Drainase Perkotaan 2 Ekonomi Teknik 2 Fisika Dasar I 3 Fisika Dasar II 3 Hukum Perburuhan dan Pembangunan 2 Ilmu Lingkungan 2 Ilmu ukur Tanah 2 Instalasi Bangunan 2 Irigasi Bangunan Air I 3 Irigasi Bangunan Air II * 2 Jalan Kereta Api * 2 Kalkulus I 3 Kalkulus II 3 Kalkulus III 3 Kalkulus IV 3 Kerja Praktek 2 Kimia Dasar 2 Konsep Teknologi * 2 Lapangan Terbang * 2 Manajemen Konstruksi 2 Manajemen Mutu Terpadu * 2 Mekanika Bahan * 3 Mekanika Fluida dan Hidrolika I 2 Mekanika Fluida dan Hidrolika II 2 Mekanika Rekayasa I 2 Mekanika Rekayasa II 3 Mekanika Rekayasa III * 3 Mekanika Rekayasa IV * 2		Mata Kuliah SKS Mekanika Rekayasa V * 3 Mekanika Tanah I 2 Mekanika Tanah II 2 Menggambar Rekayasa 2 Metode Penelitian, Penulisan dan Presentasi 2 Pelabuhan * 2 Pendidikan Agama 2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pengantar Geologi Rekayasa * 2 Pengantar Pemodelan Struktur * 2 Pengembangan Sumber Air 2 Praktikum Beton 1 Praktikum Dasar Komputer dan Pemrograman 1 Praktikum Fisika Dasar 1 Praktikum Ilmu Ukur Tanah 1 Praktikum Mekanika Tanah 1 PTM Alat Berat * 2 Rekayasa Gempa * 2 Rekayasa Hidrologi 2 Rekayasa Hidrologi 2 Rekayasa Jalan Raya 3 Rekayasa Jalan Raya Lanjut * 2 Rekayasa Lalulintas 2 Rekayasa Lapangan Terbang * 2 Rekayasa Lingkungan * 2 Rekayasa Pelabuhan * 2 Rekayasa Pondasi 2 Rekayasa Pondasi Lanjutan 2 Seminar Tugas Akhir 1 Sistem Transportasi 2 Statika I 2 Statika II 2 Statistik dan Probabilitas 2 Struktur Baja 3 Struktur Baja Lanjut 3 Struktur Bangunan 2 Struktur Bangunan Lanjut * 2 Struktur Beton 3 Struktur Beton Lanjut * 3 Struktur kayu 2 Teknik Pelaksanaan Bangunan 2 Teknik Penyehatan * 2 Teknologi Bahan Kontruksi * 2 Tugas Akhir (Skripsi) 5

---

14. Program Studi S1 Akuntansi

Gelar Lulusan : S.Ak. atau S.A. atau S.E.

Prospektus S1 Akuntansi

Ilmu Akuntansi berkembang sangat cepat dalam mendukung kebutuhan perusahaan, profesi akuntan, pemerintah dan masyarakat dalam menghadapi ekonomi global, turbulansi, teknologi informasi dan komunikasi.

Salah satu sifat mendasar akuntansi adalah memberikan informasi keuangan yang cepat, tepat dan akurat dengan menggunakan teknologi informasi, sehingga memiliki akuntabilitas kepada seluruh pengguna dalam rangka terciptanya good corporate governance dan good government governance.

Program Studi Akuntansi menciptakan lulusan yang memiliki kompetensi mampu menguasai aplikasi akuntansi dan keuangan, pemeriksaan dan analisis atas laporan keuangan komersial perusahaan dan sektor publik sebagai manajer maupun entrepreneur yang mampu menciptakan dan mengembangkan serta melaksanakan sistem dan prosedur akuntansi dan keuangan secara profesional serta mampu memahami perkembangan teknologi sistem informasi bidang akuntasi dan keuangan yang aplikatif.Lulusan Program Studi S1 Akuntansi dibekali dengan pengetahuan, etika, kemampuan dan ketrampilan untuk menyusun laporan keuangan, mengelola keuangan, mengembangkan sistem informasi akuntansi, melaksanakan audit keuangan, operasional perbankan konvensional maupun syariah, penyusunan laporan keuangan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) dalam rangka pemenuhan kebutuhan kredit melalui peran sektor perbankan, menghitung dan menyusun laporan pajak, menganalisa laporan keuangan sektor publik untuk pengembangan institusi sektor publik; mampu melakukan analisis kuantitatif bidang akuntansi; mampu melakukan pemeriksaan dan analisis atas laporan keuangan komersial dan sektor publik; mampu menciptakan dan mengembangkan serta melaksanakan sistem dan prosedur akuntansi; memiliki keahlian di bidang manajemen perpajakan, dsb.

Kompetensi dasar Sarjana Akuntansi adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang akuntansi; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang akuntansi, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang akuntansi, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.

Lulusan S1 Akuntansi memiliki integritas yang kuat, kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tertulis, kemampuan berkerjasama dalam tim, kemampuan memahami pengetahuan terhadap etika, kemampuan memahami pengetahuan di bidang akuntansi, kemampuan memimpin orang lain.Sarjana Akuntansi dapat bekerja dan berkarir sebagai Akuntan publik, akuntan manajemen, akuntan sektor publik, audit internal, dan akuntan pendidik.

Berkarir di Lembaga Pemerintahan, Organisasi Swasta, maupun Kantor Akuntan Publik (KAP) sebagai Akuntan/auditor internal atau staf pemeriksa di berbagai departemen dan lembaga seperti di Departemen Keuangan, BPK, BPKP, KPK, Bank Indonesia, Direktorat Jenderal Pajak dan Kantor Wilayah Pelayanan Pajak di seluruh Indonesia, BUMN, BUMD, PMDN maupun PMA, staf ahli akuntansi dan pengendalian di dinas pemerintah provinsi, pemerintah kota atau kabupaten di seluruh Indonesia.

Menjadi Entreprenuer (Wirausahawan) dengan membangun jasa konsultan akuntan publik, keuangan dan perpajakan, konsultan manajemen untuk korporasi maupun perseorangan yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi.

Mata Kuliah S1 Akuntansi

* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan

Mata Kuliah SKS Akuntansi Biaya & Lab 3 Akuntansi Internasional 3 Akuntansi Keuangan I & Lab 3 Akuntansi Keuangan II & Lab 3 Akuntansi Keuangan Lanjutan I & Lab 3 Akuntansi Keuangan Lanjutan II & Lab 3 Akuntansi Manajemen 3 Akuntansi Pemerintahan 3 Akuntansi Sektor Publik 3 Analisi Investasi & Portfolio 3 Analisis Kinerja Keuangan 3 Aspek Hukum Dalam Ekonomi 2 Auditing (Pemeriksaan Akuntansi) I 3 Auditing (Pemeriksaan Akuntansi) II & Lab 3 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris I 2 Bahasa Inggris II 2 Bahasa Inggris III * 2 Bahasa Inggris IV * 2 Bank & Lembaga Keuangan 2 Ekonomi Internasional 3 Ekonomi Koperasi 3 Ekonomi Manajerial (Mikro) 3 Ekonomi Moneter (Makro) 3 Etika Bisnis & Profesi 2 Hukum Bisnis 2 Hukum Pajak 3 Ilmu Alamiah Dasar 3 Ilmu Sosial & Budaya Dasar 3 Internal Audit 3 Kapita Selekta 1 Kewirausahaan 2 Manajemen Keuangan I & Lab 3 Manajemen Keuangan II 3 Manajemen Operasional 3 Manajemen Pemasaran 3 Manajemen Strategik 2		Mata Kuliah SKS Manajemen Umum 2 Matematika Ekonomi 3 Metode Penelitian 3 Operation Research 3 Pemeriksaan Manajemen 3 Pendidikan Agama 2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pendidikan Pancasila 2 Penganggaran & Lab 3 Pengantar Akuntansi I & Lab 3 Pengantar Akuntansi II & Lab 3 Pengantar Aplikasi Komputer 2 Pengantar Bisnis 3 Pengantar Ekonomi Makro 3 Pengantar Ekonomi Mikro 3 Pengantar Ekonomi Pembangunan 2 Pengantar Manajemen 3 Pengantar Teknologi Informasi & Lab 2 Perekonomian Indonesia 3 Perilaku Organisasi 2 Perpajakan I 3 Perpajakan II & lab 3 Seminar Akuntansi 3 Sistem Balas Jasa SDM 2 Sistem Informasi Akuntansi I 3 Sistem Informasi Akuntansi II 3 Sistem Informasi Manajemen 3 Sistem Pengendalian Manajemen 3 Skripsi 6 Sosiologi dan Politik 2 Statistik I 2 Statistik II 2 Studi Kelayakan Bisnis 3 Teknik Proyeksi Bisnis 3 Teori Akuntansi Keuangan 3 Teori Ekonomi Makro 2 Teori Ekonomi Mikro 2

---

15. Program Studi S2 Magister Administrasi Publik

Gelar Lulusan : M.A.

Prospektus Magister Administrasi Publik (MA)

Globalisasi yang terjadi pada bidang sosial, politik, dan ekonomi membuat permasalahan pembangunan yang dihadapi oleh pemerintah pusat dan daerah semakin kompleks. Oleh sebab itu permasalahan dan tantangan pembangunan merupakan permasalahan yang multidimensional antara yang satu terkait dengan yang lainnya. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut diperlukan adanya sumberdaya aparatur yang memiliki kemampuan profesional tinggi, memiliki kemampuan mengintegrasikan berbagai pendekatan disiplin ilmu secara efektif.
Program Studi Magister Administrasi Publik (MA) dirancang dengan muatan teoritis dan praktis operasional untuk memenuhi kebutuhan para akademisi dan kebutuhan para praktisi birokrasi dengan tujuan:

• Memiliki wawasan dan pengetahuan administrasi publik yang luas, mampu memahami permasalahan-permasalahan yang kompleks, mampu mengantisipasi dan tanggap terhadap permasalahan administrasi publik yang selalu berkembang, dan mampu menerapkan seperangkat analisis secara teoritis-konsepsional dan praktis operasional untuk menyelesaikan persoalan-persoalan pembangunan.
• Mampu menganalisis, merencanakan, merumuskan, melaksanakan, mengendalikan, dan mengevaluasi kebijakan publik secara tepat dan rasional.
• Mampu melakukan penelitian dan pengembangan dalam bidang kebijakan publik, secara mandiri maupun dalam bentuk kerjasama.
• Mampu berinteraksi secara akademis maupun profesional terhadap perubahan dan dinamika yang berkembang sangat cepat di lingkungan sosial, politik, ekonomi dan administrasi publik.

Elemen Kompetensi Kepmen No. 132/U.2000 Pasal 7 Ayat (3)	Kompetensi Utama	Kompetensi Pendukung	Kompetensi Lain
(1)	(2)	(3)	(4)
Substansi Kajian Magister Administrasi Publik Negara	Menghasilkan Lulusan Magister Administrasi Publik Negara yang mempunyai kemampuan berfikir kreatif dan kritis serta mampu memecahkan masalah yang timbul di bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah.	Mempunyai kemampuan dalam mencari alternatif terbaik untuk menghasilkan suatu analisis yang akurat sebelum mengambil keputusan dalam berbagai aspek yang timbul dalam praktek administrasi publik.	Kemampuan lulusan untuk memahami konsep, mampu beradaptasi dengan lingkungan organisasi pemerintah, swasta dan masyarakat.
Pengembangan Kepribadian (MPK)	Pemahaman serta pengamalan falsafah dasar dan konstitusi negara sebagai wujud rasa tanggungjawab bermasyarakat dan bernegara	Menjalani dan memahami sepenuhnya ajaran agama sebagai keyakinan spiritual setiap individu untuk menyelaraskan impelementasi ilmu administrasi negara, baik pada bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah dengan keyakinan yang dianut	Memahami serta mandalami konsep dan istilah-istilah umum maupun khusus yang digunakan dalam bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah.
Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan (MKK)	Memahami prinsip-prinsip dasar tentang ilmu kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah dan mampu melakukan konsep-konsep dasarnya dalam memecahkan masalah yang dihadapi dalam lingkunngan organisasi pemerintah dan masyarakat	Senantiasa mengikuti dan menguasai perkembangan konsep-konsep baru serta teknologi baru dalam bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah agar implementasi keilmuannya bermanfaat dan berdaya guna.	Mampu mengkomunikasikan ilmu kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah secara tepat dan berdaya guna terhadap perkembangan administrasi pemerintah dan masyarakat melalui pendekatan-pendekatan yang sesuai dengan sasaran yang dicapai.
Keahlian Berkarya (MKB)	Mampu melaksanakan penilaian kinerja yang dicapai dalam memberdayakan keahlian dalam bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah untuk mengatasi masalah dan menghadapi tantangan perkembangan administrasi negara dan teknologi	Mempunyai kemampuan dalam membuat perencanaan dan mengambil keputusan secara profesional dalam menjalankan tugasnya untuk mencapai hasil yang optimal.	Mampu mengembangkan kinerja profesional dengnan menggunakan analisis yang tajam dan keterpaduan dalam pemecahan masalah yang timbul dalam praktek administrasi negara.
Perilaku Berkarya (MPB)	Mampu menerapkan secara sistematis tahapan-tahapan, metode-metode serta konsep-konsep dalam bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah yang diperlukan untuk tujuan mengatasi masalah yang dihadapi	Membentuk sikap yang selalu proaktif dalam menghadapi masalah dan berfikir secara analitis untuk mengambil keputusan terutama yang berkaitan dengan kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah.	Melatih kemampuan dalam berkoordinasi dan bekerjasama dengan profesi lain agar mendapatkan hasil yang optimal. Hal ini dilaksanakan dengan memberikan tugas pekerjaan secara berkelompok.
Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)	Mampu mengadaptasikan ilmu pengetahuan yang dihadapi dalam bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah. terhadap praktek-praktek administrasi negara, dan masyarakat	Menguasai secara restruktur dan mendalam dalam bidang kebijakan publik, manajamen pelayanan publik, administrasi pemerintahan daerah, administrasi keuangan daerah, dan perencanaan pembangunan daerah dengan perilaku dan sikap manusia yang menjalankannya.	Menguasai konsep pengambilan keputusan dalam bidang ilmu yang sudah dikuasai dengan mempertimbangkan faktor-faktor kebiasaan dan tingkah laku pelaksana dan pengambilan keputusan dalam sistem administrasi negara.

Mata Kuliah Magister Ilmu Administrasi (MA, S2)

* = Mata Kuliah Konsentrasi / Pilihan / Peminatan

Mata Kuliah SKS Akuntansi Publik dan Managemen Audit * 3 Analisa Sistem Keuangan Daerah * 3 Analisis Kebijakan Publik * 3 Budaya organisasi * 3 Ekonomi Politik * 3 Etika & Akuntabilitas 3 Etika Birokrasi DAN Good Governance * 3 Evaluasi Kebijakan Publik * 3 Filsafat Ilmu Administrasi 3 Formulasi dan Implementasi Kebijakan Publik * 3 Kebijakan & Manajemen Keuangan Daerah * 3 Kepemerintahan & Kemitraan * 3 Komunikasi Publik * 3 Manag. Proyek Pembangunan Daerah * 3 Managemen Strategis Sektor Publik * 3		Mata Kuliah SKS Manajemen & Pengukuran Kinerja * 3 Manajemen Keuangan & Anggaran Pemerintahan Daerah * 3 Manajemen Pelayanan Publik * 3 Manajemen Pengukuran Kinerja * 3 Manajemen Proyek * 3 Manajemen Sumberdaya Aparatur * 3 Metodologi Penelitian 3 Pemerintahan Lokal * 3 Perencanaan Pembangunan * 3 Perubahan Sosial & Budaya Organisasi 3 Reformasi Administrasi Publik * 3 Teori Desentralisasi * 3 Teori Ilmu Administrasi Publik * 3 T e s i s 8

---